2) Range les fractions suivantes dans lordre croissant : 13
Range par ordre croissant les nombres suivants : 1) 6 7 5 7 14 7 7 7 0 7 1 7; ; ; ; ; 2) 4 11 2 11 15 11 22 11 8 11 11 11;− ; ; ;− ; Exercice : 1) Complète les égalité suivantes, en détaillant tes calculs : 13 16 = 48; 19 24 = 48; 7 8 = 48; 5 6 = 48 2) Range les fractions suivantes dans l'ordre croissant : 13 16; 19 24; 7 8; 5 6
FRACTIONS 5ème - TuxFamily
Simplifier les fractions suivantes : A = 15 20 B = 14 6 C = 300 400 D = 81 36 D LE FUR 7/ 50 FRACTIONS 5ème Ranger par ordre croissant les nombres : A = 5 3 B
Fiche de révision : les fractions
Ranger les fractions : range les fractions suivantes dans l’ordre croissant - - / - - / - - Trouver la partie entière et la partie fractionnaire et encadre la fraction par deux entiers consécutifs = + = + = + = + = + Comparer les fractions à l’unité : indique si les fractions suivantes sont ou = à l’unité 1 1 2 3 3 Ranger
Découvrir les fractions 4- - La classe de Mallory
4- Sur ton cahier, range dans l’ordre croissant 3 9 11 9 2 9 1 13 9 1 9 15 9 5 9 12 9 Comparer et ranger les fractions 1- Colorie les fractions proposées puis compare-les avec le signe < ou > 2- Entoure en rouge les fractions inférieures à 1, en bleu les fractions égales à 1 et en vert les fractions supérieures à 1 3 8 5 4 2 2 7 5
PREMIÈRE PARTIE : FRACTIONS Exercice 1 (3 points) : Comparer
Exercice 4 (2 points) : Ranger les fractions suivantes dans l'ordre croissant : Exercice bonus (2 points) : Oscar boit la moitié de la bouteille d’eau minérale, Nabil en boit un quart, Maureen en boit un huitième et Adèle un seizième
Calculs sur les fractions :correction - Free
4/ ranger par ordre croissant les fractions suivantes : Enfin ranger A,B et C dans l’ordre croissant 6/ Trouver une fraction qui s’intercale entre
Evaluation de mathématiques Nombres en écriture fractionnaire
Simplifier les fractions suivantes : a) 15 6 = 3×5 3×2 = 5 2 b) 22 48 = 2×11 2×24 = 11 24 c) 360 180 = 180×2 180×1 =2 Exercice 3 (6 points) Ranger par ordre croissant chacune des listes de nombres suivants : a) Tous les nombres ont le même dénominateur, on les range dans l'ordre croissant de leur numérateur: 1,5 15 < 2 15 < 8 15 < 40 15
Fiche Cm1 t par rapport à l’unité E7 - i-profs
5 Range les fractions suivantes dans lordre croissant 5 1 5 7 5 8 5 1 1 4 1 < < < < / Range les fractions suivantes dans lordre décroissant 6 7 5 7 12 7 3 7 4 1 1 1 > > > > Savoir classer, ranger et comparer des fractions entre elles et par rapport à l’unité ion Fiche E7 / 2 Comparer et ranger des fractions Nom
Simplifier, en justifiant par des calculs, les fractions
Effectuer les calculs en détaillant toutes les étapes : Ranger par ordre croissant, en justifiant : 1 9 2) Ranger par ordre décroissant, en justifiant
Les cinq géants
1 Gradue la droite ci-dessous en prenant 4cm pour unité puis places-y les fractions suivantes: 5 ; 16 ; 24 ; 13 ; 2 ; 8 88 8 8 88 Range-les maintenant par ordre croissant _____ • 2 Claire, Élodie, Samantha et Paul ont acheté la même tablette de chocolat • Claire a mangé les 4/20 de sa plaque
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