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Seconde - Les vecteurs - ChingAtome

C E H Les tracés doivent être ff à la règle non-graduée et le 2 Premières notions sur les vecteurs : c Quelle est la nature du quadrilatère



Classe de seconde

Sur la figure ci-contre, la fonction f(x) est Calculer les coordonn´ees des vecteurs c) Est-ce que z et π sont ´el´ements de Q Sont-ils



Vecteurs - Translations - Cours

Si les droites ont même direction, c’est à dire si elles sont parallèles, nous pourrons comparer les sens et préciser si les sens choisis sur les droites sont les mêmes sens ou sont opposés Si les droites n’ont pas même direction, nous ne comparerons pas les sens des droites NOTION DE VECTEUR Nom utilisé par Hamilton en 1865



Chapitre 4 Vecteurs, bases et repères

a) Pensons base Il est assez naturel dans un parallélogramme de choisir −→ AB et −→ AC comme vecteurs de base : ils sont bien connus et «représentent» les directions privilégiées du parallélogramme Le problème, c’est que E est «au milieu» Réglons ce premier problème : à l’aide de la relation de CHASLES et des



DS n°10 : Vecteurs 2nde 4 - Les MathémaToqués

CORRIGÉ du D S n°10 : Vecteurs Sujet G 2nde 4 Exercice 1 Graphiquement Placez sans justification les points demandés sur la figure ci-contre dans laquelle tous les petits



Fiche d’exercices corrigés – Vecteurs Exercice 1

Les points I, B et C sont-ils alignés ? 5 J et K étant les milieux respectifs de [AB] et [CD], déterminer les coordonnées de J et K Démontrer alors que les points I, J et K sont alignés Exercice 2 : ABC est un triangle 1 Placer les points D, E et F tels que : AD = → 3 2 AB + → 3 2 AC ; → BE = - → 1 2 CB →



SUJET A - CONTROLE N°10 - VECTEURS NOM

4/ Quelle est l’image du point C par la translation de vecteur r AB ? Justifier la réponse EXERCICE 4 : (à traiter sur la copie) On se place dans un repère orthonormal (O, I, J) où l’unité graphique est le centimètre 1/ a/ Placer les points B(0 ; -8) , C(4 ; -5) et D(-2 ; 3) b/ Calculer les valeurs exactes des distances BC, BD et CD



Exercices de mathématiques sur vecteurs, translations et

a Placer les points A,B,C b Calculer les coordonnees des vecteurs c En deduire les coordonnees du point M tel que d Verifier que B est le milieu de [AM] e Calculer la distance AB Exercice n° 5 :



Interrogation sur les vecteurs Notre Dame de La Merci

Exercice 3 : SUR LE SUJET AVEC PRECISION c Exercice 4 : DEF est un triangle Soit P tel que DP = –4 EF et soit Q tel que DQ = 1 2 EF : DP = –4 EF = x × EF donc x × = –4 soit x = –8 Ainsi DP = –8 DQ et les points D, P et Q sont alignés Exercice 5 : ABC est un triangle Soit M tel que AM = 3 BC – 4

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