Deporte a tope - Nathan
A Adrià le gusta ir a ver los partidos del 2 Réécris les phrases suivantes en utilisant 4 Réécris les phrases suivantes en imitant
Corrections Semaine 1 : Français
Réécris les phrases en remplaçant les mots soulignés par un synonyme La Terre a la forme d’une sphère La Terre a la forme d’une boule Le milieu de la Terre atteint plus de 5000°C Le centre de la Terre atteint plus de 5000°C La Terre fait une rotation sur elle-même en 24h La Terre fait un tour sur elle-même en 24h
GRAMMAIRE - yoquieroaprobar
GRAMMAIRE entraînement et évaluation 2242549 _ 0001-0006 indd 142549 _ 0001-0006 indd 1 220/05/10 13:180/05/10 13:18
Semaine 3 - Cm1A
1 Rétablie le sens des phrases en déplaçant les adjectifs (en gras) Modifie si besoin l’accord entre le nom et l’adjectif Exemple : Elise a les cheveux mats et la peau bouclée Elise a les cheveux bouclés et la peau mate Le jardinier coupe quelques roses neuves avec son sécateur parfumé
NOF CM2 élv GRAM18 Les pronoms personnels
Recopie ces phrases, puis souligne en vert les pronoms personnels et en bleu les articles définis a Voici les nouveaux livres de lecture : nous vous les distribuerons demain b Il ouvrit la porte et la referma doucement c Le pantalon deJérémy est décousu, je le recoudrai demain Défi langue Les mots en gras sont-ils tous des pronoms
Séance 7 : le passé simple (conjugaison et valeurs)
3) Souligne dans les phrases les actions au premier plan A quel temps sont-elles racontées ? a Il se promenait dans la campagne quand la pluie se mit à tomber b Pendant que la tarte cuisait, j’épluchai les légumes 4) Réécris les phrases au passé en utilisant l’imparfait et le passé simple a Le temps est très lourd quand l
NOF CM1 élv GRAM4 forme affirmative et négative
Recopie les phrases en ajoutant les majuscules et les signes de ponctuation qui conviennent (1 a demain matin Idir ira à la piscine b peux-tu me donner le sel s'il te plait c au marché monsieur Rinaldi a acheté des fruits des légumes du fromage et du pain 44 Recopie le texte en ajoutant la ponctuation et les majuscules
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en fin d'après-midi J'espère qu'il (faire) beau et que nous (pouvoir) bien nous amuser Nous (voir) bien Je reviens au texte Réécris au futur les lignes 19 et 20 page 139 : On voit regard Nous 0 IIS Elle o Tu o Vous 0 0 voudrons dirai o prendrons ferez pourront 0 viendrai Recopie les phrases et souligne le verbe
ÉVALUATION DORTHOGRAPHE CM2 Compétences évaluées Savoir
Chercher les deux premiers mots avec les élèves 3 Faire lire les phrases 4 Dictée : Un beau métier Pendant toute son enfance, Benoît rêvait de devenir vétérinaire pour soulager la souffrance des animaux Il racontait à tout le monde : « Plus tard, j’irai dans les maisons, les prés, les écuries pour soigner les chiens, les chats
Semaine 12 - Grand standigne - Eklablog
7) Dans les phrases suivantes, réécris les verbes et leur sujet à la personne indiquée Je ferai des mots croisés en t’attendant => 2 ème personne du singulier _____ Que direz-vous en arrivant ? => 1 ère personne du singulier _____
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