Réécriture Réviser le futur
Réécriture – Réviser le futur Complétez ce texte de Léopold Sédar Senghor en passant au futur (très facile) À mon frère blanc, Cher frère blanc, Quand je naîtrai, je serai noir, Quand je grandirai, je serai noir, Quand je serai au soleil, je serai noir, Quand je serai malade, je serai noir, Quand je mourrai, je serai noir
Cahier d’EXERCICES
Au-dessus de la haie, trois ou quatre énormes figuiers étalaient par masses compactes leurs larges feuilles d’un vert métallique avec une vigueur de végétation toute africaine Th Gautier, Jettatura
Réécriture de textes - WordPresscom
Au temps des châteaux forts Au Moyen Age, les seigneurs construisaient des châteaux forts pour se protéger de leurs ennemis Le seigneur et sa famille vivaient dans le donjon Les paysans venaient se réfugier dans le château en cas d’attaque
Faire de la grammaire au Cm2 - Le Petit Journal des Profs
c) Tu vas souvent au Louvre d) Il ment très mal e) Tu nourris tes plantes avec de l’engrais f) Chaque semaine, tu les arroses g) Où partez-vous en vacances ? h) Mon grand-père entend mal 3-Reproduis le tableau et recopie les verbes avec leur sujet dans la colonne qui convient Souligne le verbe Présent Futur Passé
Devoirs conjugaison CM - WordPresscom
Futur Vous (aller) au zoo avec vos grands parents Futur Marie (nager) bientôt dans le grand bain Futur Je (prendre) le tramway pour y aller Recopie les phrases en conjuguant les verbes au temps demandé Pour : Futur Tu (ranger) ta chambre dès que tu (pouvoir) Imparfait Il (bouger) beaucoup trop Futur Marie (réparer) ses bêtises
Transformer le futur
Transformer le futur: l’anticipation au xxi e siècle démontre l’impor- tance d’utiliser le futur et explore les raisons et les façons dont nous, êtres humains, le faisons
Programme du jour et emploi du temps suggéré : 9h - 9h30
Ces verbes sont conjugués au futur • Q3) Classez les verbes en fonction de leur personne de conjugaison Expliquez comment se forme le futur de ces verbes → Pour onjuguer es veres au futur, il faut é rire l’infinitif en entier, puis ajouter les terminaisons (-a pour la 3 e personne du singulier, -ons pour la 1 re
Jogging décriture - La classe de Mallory
Quand j'étais au CP Jour 2 Une potion pour rester jeune Jour 3 Mon meilleur ami est un vampire Jour 4 Choix d'une image Semaine 8 Jour 1 Le portrait d'un extra -terrestre Jour 2 Une formule magique pour Jour 3 Liste des gens que j'aime Jour 4 Choix d'une image Semaine 9 Jour 1 Ca fait longtemps que Jour 2 La liste de mes rêves
Programme du jour et emploi du temps suggéré : 9h - 9h30
Titre : Au Moyen-Âge 3c 5c-Conjugaison : Le futur des verbes du 1er et 2ème groupe (Conjuguer les verbes du 1er et 2ème groupe au futur) 1) Lire et relire sa leçon : (à faire tout seul – 5m) Conjugaison n°9 : Programme du jour et emploi du temps suggéré : vendredi 27/03/20 9h - 9h30 Écriture Dictée hebdomadaire n°24
Brevet de français Mémento - LeWebPédagogique
Au brouillon, écrire le texte en tenant compte des contraintes d’écri-ture Rédiger des phrases courtes (pas plus de deux lignes ) Eviter le vocabulaire familier , les répétitions Au brouillon, relire le texte, le corriger et l’améliorer Recopier au propre en soignant l’écriture, la présentation, et relire
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