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Chapitre 9 Résolutions algébriques et graphiques des

III Résolution graphique de certaines inéquations III 1 Résolution graphique d'une inéquation de la forme V(W)≤X Soit N une fonction d'ensemble de définition Y et de courbe représentative Z Soit un réel Résoudre l'inéquation N(*)≤ , c'est trouver tous les réels * appartenant à Y dont l’image N(*) est inférieure ou égale à



Fonctions affines Exercices corrigés

algébrique et résolution graphique) Soit la fonction affine définie, pour tout nombre réel , par 1- Déterminer et 2- Calculer l’image de par 3- Résoudre 4- Calculer l’antécédent de par 5- Construire la représentation graphique de la fonction dans un repère orthonormé



ORDRE VALEUR ABSOLUE NEQUATIONS OURS

Résolution graphique et algébrique d’équations – Mettre un problème en équation – Résoudre une équation se ramenant au premier degré – Encadrer une racine d’une équation grâce à un algorithme de dichotomie Pour un même problème, combiner résolution graphique et contrôle algébrique



TP 8 : CALCUL GRAPHIQUE DES RACINES D - IREM de la Réunion

les apports des modes de résolution graphique et algébrique On précisera les avantages et les limites de ces différents modes de résolution On pourra utiliser les graphiques des fonctions de référence et leurs positions relatives » Favoriser des changements de cadre entre algèbre et géométrie, entre méthodes numériques et graphi-



Chapitre 7 Fonctions : équations et inéquations

1 2 Résolution d'une équation de la forme f(x) = g(x) Si f et g sont deux fonctions, résoudre graphiquement l'équation f(x) = g(x), c'est trouver les abscisses de tous les points d'intersection des courbes représentatives de f et de g 1 2 1 Résolution algébrique Exemple 3



MAT-3051-2 - MatFGA

MAT-3051-2 Modélisation algébrique et graphique Page 22 RÉSOLUTION D’INÉQUATION Lorsque l’on résout une inéquation () en isolant la variable, disons , les valeurs possibles que peut prendre dépendront de l’ensemble dans lequel il se situe ℕ : Ensemble des nombres naturels



Modélisation algébrique et graphique en contexte fondamental 1

Le but du cours Modélisation algébrique et graphique en contexte fondamental 1 est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent une représentation par un modèle algébrique ou graphique exprimant un lien de dépendance entre quant ités, dans une perspective fondamentale

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