LESSON PLAN Compétences travaillées : Objectifs communicationnels
LESSON PLAN Ketchup on your cornflakes 2/ Compétences travaillées : •Compréhension orale et expression orale •Compréhension écrite et reproduction écrite
FICHE PRATIQUE N° 6 - ac-montpellierfr
Objectifs communicationnels Développer des capacités de compréhension tout en percevant les rythmes et sonorités de la langue S’ouvrir à une culture étrangère Acquérir des structures langagières et /ou un vocabulaire spécifique Effectuer un travail audio phonologique Développer les compétences générales individuelles
SEQUENCE : Exploitation d’album : From head to toe, Eric Carle
Objectifs communicationnels (fonctions langagières): Décrire Exprimer la capacité
LANGUES VIVANTES - Education
communique les objectifs visés, les sensibilise aux critères d’évaluation, leur fournit des stratégies qu’ils pourront remobiliser dans d’autres situations dans quelle que langue que ce soit (la langue vivante étrangère, la langue vivante régionale, le français)
Liste dobjectifs communicatifs - Blogue-magazine
Liste des objectifs communicatifs Avancé à débutant o Débattre o Décrire ses tâches o Donner des conseils o Exprimer et défendre un point de vue dans un discours o Exprimer son opinion o Faire des propositions o Faire l’éloge de son département o Faire une réclamation o Manifester son désaccord o Parler de ses tâches o Proposer un
Concours externe du Capes et Cafep-Capes Section langues
CAPES externe d’anglais Note sur la première épreuve orale (mise en situation professionnelle) Objectifs et nature de l’épreuve L’épreuve de mise en situation professionnelle évalue la capacité du candidat, placé devant un dossier composé de textes et de documents visuels et/ou sonores relevant de l’aire anglophone, à :
Objectif A1, niveau introductif ou de découverte (utilisateur
Objectifs de communication Se présenter Présenter quelqu’un Interroger une personne Décrire des personnes, des lieux et des choses Parler de soi, de ses goûts, de ses loisirs, de ses habitudes, de sa journée Laisser un message sur un répondeur Donner des indications brèves Faire des achats
CAPES/CAFEP EXTERNE D’ANGLAIS SESSION 2013 L1 ÉPREUVE DE LEÇON
A partir de ces supports, vous définirez des objectifs communicationnels, culturels et linguistiques pouvant être retenus dans une séquence pédagogique en cycle terminal, en vous référant aux programmes En vous appuyant sur la spécificité des documents, vous dégagerez des stratégies pour
Inventaire linguistique des contenus clés des niveaux du CECRL
CECRL et des objectifs de l’enseignement en classe En effet, ce que nous enseignons, ce que les apprenants peuvent faire dans la langue et ce que nous mesurons dans les examens ne vont pas toujours de pair C’est pourquoi cet Inventaire présente de façon claire et accessible les contenus clés de l’enseignement du FLE pour les niveaux A1
��CAPES externe 2014 - l�preuve dEMSP
��CAPES externe 2014 - l'�preuve d'EMSP
[PDF] composante pragmatique
[PDF] l'approche par compétence en didactique du fle
[PDF] définition de l'approche par compétence dans l'enseignement du fle
[PDF] exemple d'objectif personnel
[PDF] exemples d'objectifs smart
[PDF] exemple objectif smart management
[PDF] fixer des objectifs professionnels
[PDF] fixer des objectifs smart
[PDF] introduire les fractions au cm1
[PDF] aborder les fractions en cm1
[PDF] exemple objectif smart informatique
[PDF] objectifs smart définition
[PDF] méthode smart exemple
[PDF] exemple objectif smart communication