[PDF] sens du suffix -aille

Le suffixe - Lumni

le sens du mot : « ette » est un diminutif Donner des mots aux élèves, leur demander de trouver et d’utiliser des diminutifs : caisse, fleur, maison, voiture Demander aux élèves de créer des séries de mots avec des suffixes et de mettre un intrus dans chaque liste Échanger les listes, les élèves doivent

sound system e [e] e - WKU

a in endings -ail, -aille bail, travaille à là â in verb endings portâmes, donnât a in adverbial ending -amment constamment e in adverbial ending prudemment e in words like: femme, solennel e, ê in a few words like: couenne, moelle, poêl i, î, y in -oi, -oî, -oy, not moi, boîte, preceded by r, o being pronounced [wa] oyons, loi, soi

-ment et -(ai)son et la question de la

corroborée par notre propre analyse de corpus sur la base du NCA et de 5 corpus partiels de FRANTEXT allant du 16ième au 20 ième siècle, montrant que, comparée à celle de -ment , la productivité de -(ai)son est extrêmement basse dès le 12 ième siècle jusqu à nos jours (fig 1) 2

- Etymologie : Les suffixes du latin et leurs correspondants

R Delord – Latin - Etymologie : Les suffixes du latin et leurs correspondants en francais- Suffixes disponibles 1°- Suffixes servant à former des noms et des adjectifs

Liste de préfixes de la langue française

pyél-bassinet du rein pyélite pyo-pus, suppuration pyogène pyr(o)-feu pyrotechnie quadr(i)-, quadru-quatre quadrijumeaux, quadrupède quasi-presque quasi-contrat, quasi-délit quinqu - cinq quinquagénaire, quinquennal r(e)-de nouveau rouvrir, réargenter rachi-colonne vertébrale rachidien radio-rayon radiographie, radiologie rect-rectum

Saisir les nuances des mots - CCDMD

de saisir les modifications de sens qu’ils apportent Par ailleurs, devant un texte spécia-lisé comprenant une terminologie savante, le recours à l’analyse des éléments qui for-ment les mots permet d’en décoder le sens RACINE La racine indique le sens d’origine du mot ; elle est donnée dans un bon dictionnaire Exemples :

Préfixes et suffixes

groupe de lettres au début groupe de lettres à la fin (dé, sur, trans, mal ) (ment, iste, tion, able )

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Le sens propre, c'est le sens le lus courant du mot c'est son sens premier Ota 1 er sens donné par le dictionnaire Le sensfi uré : c"est le deuxiéme sens, néd'une image ou 'une comparaison Sens figuré Pascal dévore son livre Arthur tombe par hasard sur son ami Chaque hiver rattrape la grippe Avoir la téte dans les nuages

Evaluation CE2 Vocabulaire Prénom : Date

6/ Complète chaque phrase par un dérivé du mot habiter avec les suffixes suivants : ant - ation - at - acle - able •Le pilote de chasse est seul dans son habit

FROM SUFFIX UL TO THE MORPHEME AL: A FORMAL CAUSE OF NOMINAL