3 Séquence 1 Musique, intention, mémoire
3e – Séquence 1 – Musique, intention, mémoire Dans quelle mesure une œuvre peut-elle commémorer un évènement ? Objectifs généraux : J’appends : à exprimer e ue j’entends avec un vocabulaire approprié à imite un modèle et à l’intepéte
3èmes, séquence II MUSIQUE, INTENTION ET MEMOIRE
3èmes, séquence II: MUSIQUE, INTENTION ET MEMOIRE - que la musique est faite de continuités et de ruptures, d’invariants par delà l'histoire et la géographie mais aussi de spécificités qui jalonnent les langages et les esthétiques - à tirer parti de sa voix pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé)
Séquence 4 : Musique intention mémoire
et Algérie) Boris Vian en est l’interprète et l'auteur (paroles) sur une musique d'Harold Berg 1 : Qu’est-ce qu’une chanson engagée? Une chanson engagée est une oeuvre musicale chantée à travers laquelle l’artiste revendique, affirme ses idées, et incite les autres à les adopter
3èmes, séquence II MUSIQUE, INTENTION ET MEMOIRE
3èmes, séquence II: MUSIQUE, INTENTION ET MEMOIRE - -que la musique est faite de continuités et de ruptures, d’invariants par delà l'histoire et la géographie mais aussi de spécificités qui jalonnent les langages et les esthétiques à tirer parti de sa voix pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé)
Musique et guerres : dénonciations, devoir de mémoire et hommages
d’une musique mixte construite avec des sons instrumentaux et des sons enregistrés Steve Reich est un des pionniers de la musique minimaliste et répétitive RAPPEL Un quatuor à cordes est constitué de 2 violons, 1 alto et 1 violoncelle C'est de la « musique de chambre », une musique pour un petit effectif TRAVAIL DE GROUPE 1
Séquence 3 : Musique et guerre Une œuvre musicale peut-elle
Il décode et analyse les systèmes économiques et sociaux, les modes de vie et de pensée, les rites et les croyances) Plongée dans l’horreur de la détention, elle a su prendre le recul nécessaire pour observer et comprendre les règles de l’univers concentrationnaire qu’elle, et ses camarades subissaient
Questionnaires - cours de musique
en synchronisation avec une bande sonore préalablement enregistrée Il s’agit donc d’une musique mixte construite avec des sons instrumentaux et des sons enregistrés RAPPEL Un quatuor à cordes est constitué de 2 violons, 1 alto et 1 violoncelle C'est de la « musique de chambre », une musique pour un petit effectif
LA CREATION MUSICALE A L’ECOLE PRIMAIRE
J’établirai ensuite un tour d'horizon de ce qu’on peut créer en musique Puis je présenterai et analyserai le travail effectué lors de mes stages en responsabilité : dans la classe de CE1 de Montcenis, et la classe de CM2 de l’école Irène et Frédéric Joliot Curie de Saint-Vallier
Lire avec ses oreilles : Les contes musicaux, un genre à part
« La parole est musique, et la musique est parole » Thierno Diallo, conteur Quand on demande aujourd’hui à un enfant quelles sont les passions qui régissent sa vie, on peut s’attendre à ce que la musique en fasse partie, et que celle-ci soit celle qui occupe la plus grande place
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