SIMULATION ET TABLEUR EN CLASSE DE SECONDE Sommaire
Stage Animath Simulation et tableur en classe de seconde 1 La fenetrˆ e de travail : On y entre les donnees´ et on y effectue les traitements de ces dernieres ` 2 La barre titre : Indique le titre du logiciel utilis´e et le nom du fichier ouvert 3
SIMULATION ET TABLEUR EN CLASSE DE SECONDE Sommaire
Stage Tice et Math´ematiques Simulation et tableur en classe de seconde 1 La barre des menus : Il suffit de cliquer sur un des menus pour acc´eder aux diverses commandes disponibles sous Star Calc 2 La barre d’outils : Elle permet d’acceder´ plus rapidement a` certaines des options qu’on retrouve dans la barre des menus 3
Savoir simuler sur un tableur - monlyceenumeriquefr
Seconde 6 Utiliser un tableur pour modéliser 1/3 Savoir simuler sur un tableur I/ Rappels ou complément sur l'utilisation d'un tableur pour calculer ou simuler Méthode pour recopier une formule par glissement : 1 D'abord de cliquer sur la cellule où le code apparaît, 2
TP 4 : Tableur et Probabilite s
Dans cette activité sur tableur, il s’agit de simuler une situation afin de déterminer une probabilité qui ne peut pas être obtenue par le calcul en Seconde Enoncé : Un lièvre et une tortue font une course Le premier à avancer de 6 cases gagne Pour savoir qui avance, on lance un dé
ECHANTILLONNAGE ET SIMULATION
ECHANTILLONNAGE ET SIMULATION Premier exemple : simulation du lancer d'un dé avec un tableur • On veut afficher dans une cellule un nombre entier au hasard compris entre 1 et 6 On utilise la formule suivante : =ENT(6*ALEA()+1) Taper cette formule dans la cellule A1 et observer ce qui se passe en appuyant sur la touche F9
SIMULATION DU LANCER D’UN DÉ ÉQUILIBRÉ Fiche professeur
SIMULATION DU LANCER D’UN DÉ ÉQUILIBRÉ Fiche descriptive Niveau d’enseignement : Classe de seconde Type d’activité : Développement des compétences TICE Durée : une heure Outils : Un tableur Compétences TICE : Utiliser les fonctions suivantes du tableur : ENT, ALEA, NB SI, moyenne, médiane
Simulation avec Excel - ac-rouenfr
Simulation avec un tableur Principe des Travaux pratiques sur ordinateur : Simuler trois séries de lancers d’une pièce de 1 € : - Une série de 100 lancers, de 1000 lancers, de 10 000 lancers Pour chaque série : - Calculer le nombre de « Pile » et le nombre de « Face » - Calculer la fréquence de chaque événement
I Fluctuation d’échantillonnage - AlloSchool
II – Simulation 1 Le tableur Pour étudier ce qui se passe sur des échantillons encore plus grands (ou en plus grand nombre), nous allons utiliser la puissance de calcul d’un ordinateur afin de simuler le lancer des dés En quelques fractions de seconde, nous pourrons obtenir un échantillon de plusieurs milliers de lancers
MS2 2SP2 chapitrecomplet
1) a) En utilisant un tableur, faire une colonne de 100 lancers d’un dé à 10 faces b) Afficher en cellule A102 la fréquence des lancers supérieurs ou égaux à 4 On utilisera la fonction NB SI(A1:A100;">=4") c) Recalculer plusieurs fois et noter les résultats
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