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Partageons nos expériences Pour une pratique régulière du

pourra (re)lire l’article « calcul mental, calcul à la main et calcul à la machine » publié dans « Profession enseignant, les maths en collège et en lycée » chez Hachette éducation (voir à ce sujet le coup de cœur d’Henri Bareil dans PLOT 1) Fiche distribuée aux élèves pour les séances de calcul menta 11 Partageons nos



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• Calcul mental et Révision, soit 30 min • Nouveaux apprentissages, soit 45 min Il nous semble préférable que ces deux plages quotidiennes de travail ne soient pas consécutives Par exemple, l’une peut être située le matin et l’autre l’après-midi Dans une classe à cours multiples

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