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GUIDE DE PR PARATION Ë LÕEXAMEN DE MATH MATIQUES

-établir un calcul à partir des données contenues dans le problème -calculer en respectant les règles de calcul -répondre au problème = pas juste la réponse à un calcul, il faut formuler par une phrase • anciennes questions : -2015 : 10, 14, 15 -2014 : 11 -2013 : 31 • exemple de résolution :



Section Commerce - ALGEBRE : programme 2019 - 2020

Date Chapitre, page / Théorie / Exercices en classe Exercices à domicile pour la prochaine fois 11 01 20 Chap 4 : Calcul littéral Act 1 à 3, Cours 1 à 3



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Calcul littéral ♦ Calcul numérique : Opérations sur les nombres entiers et décimaux : addition, soustraction, multiplication, division ; comparaison, réduction Opérations sur les nombres relatifs en écriture décimale ou fractionnaire : addition, soustraction,



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PREPARATION HEG - ECCG Monthey

3 plan des cours de 3ème annee p 14 3 1 theorie des cours de 3eme annee p 15 4 chapitres complementaires Ède 3 me annee mpc/esc p 48 4 1 chapitre a : progressions-suites p 49 exercices p 52 corriges p 54 4 2 chapitre b : vecteurs-produit scalaire-norme p 68 exercices p 74



Epreuve Commune de 4ème - Promath

Livret d’exercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème La classe de 3ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève En effet, tout au long de l’année, les élèves doivent avoir à l’esprit les deux objectifs suivants : le Brevet des Collèges et leur orientation



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8 Le calcul 2 × 3 + 9 est : une somme un produit un quotient une différence on ne peut pas dire 9 Le calcul (5 – 2) × (2 + 3) est : une somme un produit un quotient une différence on ne peut pas dire 10 Le calcul 3 × 2 – 12 ÷ 4 est :



ET INITIATIVES ENJEUX Des outils numériques pour l

forme d’extraits de cours, d’animations Flash ou d’exercices de remédiation) Ces « exerciseurs » peuvent opérer dans des domaines divers (calcul numérique ou littéral, construction géométrique, géométrie dans l’es-pace) et fonctionner en ligne ou hors ligne Pour que leur utilisation (en étude ou à la maison) soit



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Au sens littéral, cette activité consiste à réunir les deux précédentes activités pour oublier les cours et s’amuser Outre le plaisir de passer un bon moment tous ensemble, cette activité permet aussi de confronter un public adulte et un public enfant, un public valide et un public en situation de handicap

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