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Nom :TRIGONOMETRIE2nde

1) Placer sur un cercle trigonom´etrique les points associ ´es aux r ´eels suivants : A ˇ 6 , B 5ˇ 4 , C 9ˇ 2 , D 5ˇ 3 2) D´eterminer graphiquement les valeurs des sinuset cosinusdes angles en question Illustration D Le Fur 6/ 50



Classe de seconde

En d´eduire PGCD(360;480) b) Calculer PGCD(7077;18872) par l’algorithme d’Euclide En d´eduire une simplification de 7077 18872 c) D´ecomposer en nombres premiers 4737600 Simplifier √ 4737600 d) Ecrire les dix premiers multiples de 105 et de 175 Calculer 11 105 + 1 175 14 Un nombre parfait est un entier naturel ´egal a la



2nde 05 Variations extremums fonction cours

3- Pour construire la courbe représentative de f, on doit calculer les coordonnées d ’un certain nombre de points de Cf Or, M( )xM;yM appartient à Cf si et seulement si xM☻Df et yM=f( )xM Compléter le tableau de valeurs suivant : Remarque : La calculatrice permet d ’obtenir rapidement un tel tableau



Cours Trigonometrie 2nde - Maths Stan

Comment calculer la mesure principale d’un angle donné Exemple 1: Calculer la mesure principale de l’angle dont une mesure est donnée par 4 23 π Solution : On sait que les autres mesures de cet angles sont de la forme π π 2k 4 23 + , avec k∈ℤ On a donc parmi toutes les valeurs possibles de k, une qui vérifie, l’inéquation : 4



Seconde - Des vecteurs en plus - ChingAtome

Construire ce repère et placer les points A, B, C et D 2 Calculer les coordonnées des vecteurs si x est l’abscisse d’un point M AM2 = 5 4 x2 4x+100 b



Corrigé exercices de statistiques

On trace la courbe des FCC La médiane est l’asisse du point d’odonnée 0,5 Me 2002 = 13000 Me 2003 = 18000 5/ Calculer les quartiles des deux séries, puis construire les diagrammes en boite, avec le même repère Le 1er uatile est l’asisse du point d’odonnée 0,25 : Q1 2002 = 10100 Q1 2003 = 8700



2dne Description d’un mouvement - Exercices

centre de gravité d’un solide en mouvement La durée entre deux marquages consécutifs est Δt = 40 ms 1 cm(échelle) pour 0,5 m(réel) 1 Calculer les valeurs des vitesses instantanées v 3 et v 8 aux points A 3 et A 8 2 Tracer les vecteurs ????⃗⃗⃗⃗3 et ????⃗⃗⃗⃗8 à l’échelle 1 cm pour 10 m s-1 3 Que constatez-vous ? 4



VECTEURS ET REPÉRAGE

4 sur 8 Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques Méthode : Calculer les coordonnées d’un point défini par une égalité vectorielle



TP 4 : lentilles convergentes, construction d’image

TP 4 : lentilles convergentes, construction d’image grandissement γ - Correction Objectifs : - Déterminer graphiquement la position et la grandeur de l’image d’un point objet donnée par une lentille convergente -Calculer un grandissement I°) Les lentilles

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