ECHELLE DESCRIPTIVE (GRILLE D’EVALUATION) - ETUDE CRITIQUE DE
ECHELLE DESCRIPTIVE (GRILLE D’EVALUATION) - ETUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) Novice : - de 6 / Débutant : 6 à 10 / Compétent : 11 à 16 / Expert : + de 16 (notes à titre indicatif) / = élément valorisé NOVICE DEBUTANT COMPÉTENT EXPERT INTRODUCTION Présence de seulement Présenter un document
GRILLE D’ÉVALUATION – ÉTUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) NOM
regard critique sur le document (intérêt(s) / limite(s) Confronter les deux documents Total des points sur le développement /16 Conclusion Bilan répondant explicitement à la consigne Ouverture (facultatif) Total des points sur la conclusion /1 Rédaction Maîtrise de la langue française Utilisation d’une expression écrite
Pour rendre la grille plus formatrice, une fois les critères
exemple de grille d’auto Évaluation pour l’Étude critique d’un ou deux documents Pour rendre la grille plus formatrice, une fois les critères de réussite établis avec les élèves, on peut leur demander une justification en présentant leurs points d’appui et leurs
Grille d’évaluation adaptée
Grille d’évaluation adaptée L'élève dont le rendement est en deçà du niveau 1 n'a pas satisfait aux attentes pour cette tâche École secondaire catholique Saint-Charles-Garnier Matière: Introduction à la psychologie, à la sociologie et à l’anthropologie Domaine : Psychologie Année d’étude: 1e Enseignants : ME
Lecture critique d’une évaluation des pratiques professionnelles
grille peut également servir de guide à l’élabora-tion d’un protocole d’étude avant/après La lectu-re critique d’un article d’évaluation des pratiques professionnelles permet de l’analyser de manière objective et de prendre les bonnes décisions concernant l’importation de la méthode et des ré-sultats
GRILLE D’ÉVALUATION ADAPTÉE musique 4e année
O A2 communiquer son analyse et son appréciation de diverses œuvres musicales en utilisant les termes justes et le processus d’analyse critique O A3 expliquer la dimension sociale et culturelle de la musique ainsi que les fondements à l’étude dans diverses productions œuvres musicales et d’aujourd’hui, provenant d’ici et d
GRILLE D’ÉVALUATION ADAPTÉE danse 4 année
O A2 communiquer son analyse et son appréciation de diverses productions dramatiques en utilisant les termes justes et le processus d’analyse critique O A3 expliquer la dimension sociale et culturelle de la danse ainsi que les fondements à l’étude dans diverses productions de danse d’hier et d’aujourd’hui, provenant d’ici et d
Évaluation des impacts sur l’environnement : Analyse critique
Grille à double entrée (groupes d’activités et catégories d’éléments) – 101 activités humaines – 86 éléments de l ’environnement • 8686 cases d’interactions possibles – Intensité de l’impact (de 1 à 10, + ou -, hors contexte d’insertion) –
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