comment calculer un effectif cumulé croissant PDF Cours,Exercices ,Examens

31 calculer des effectifs cumulés

31 CALCULER DES EFFECTIFS CUMULÉS 1 Ce qu'il faut savoir : L'effectif cumulé croissant (ECC) d'une valeur (ou d'une classe) est la somme des effectifs de cette valeur (ou de cette classe) et des effectifs (ou des classes) précédentes

ECC : effectif cumulé croissant - Topo-maths

a) Effectif 21 (impair) b) Position de la médiane : " =14,5 donc la médiane est située à la 15e donnée On regarde les effectifs cumulés croissants que l’on vient de calculer (méthode du cours : Effectif cumulé croissant de la valeur = Effectif cumulé croissant précédent + effectif de la valeur

Fiches de cours KeepSchool

NB : on constate qu’il y a bien 31 élèves, au total, dans la classe puisque l’effectif cumulé dans la colonne 16/20 est de 31 2 Fréquences cumulées Pour calculer une fréquence cumulée, il suffit d’ajouter à la fréquence d’une valeur d’un caractère, la ou les fréquences des valeurs précédentes Exemple

Statistique : Résumé de cours et méthodes 1 Vocabulaire

Effectif cumulé croissant 1 4 8 15 18 20 Effectif cumulé décroissant 19 16 12 5 2 0 * : nombre d’élèves ayant eu une note 68; ** : nombre d’élèves ayant eu une note >8

Statistiques - Mathadoc

de cette valeur à l’effectif total de la population f i = n i N Remarques : On appelle effectif cumulé croissant de la valeur xi, la somme des effectifs de toutes les valeurs du caractère inférieures ou égales à xi On appelle effectif cumulé décroissant de la valeur xi, la somme des effectifs de toutes les valeurs du

Ch 02 Statistiques 2nde - mathematoquesweeblycom

(c) Interprétation des ECC: Lors d'un examen, si l'effectif cumulé croissant associé à la note 8 est 10 cela signifie que 10 élèves ont eu 8 ou moins à l'examen (d) Pour vérifier vos calculs: L'effectif cumulé croissant associé à la plus grande valeur de la série est toujours égal à l'effectif total

Annexe 2 : Cas d’un caractère quantitatif continu

Pour construire le polygone des eﬀectifs cumulés croissants (dans le cas d’un caractère quantitatif continu), il faut : - placer dans un repère tous les points de coordonnées (borne d’une classe, eﬀectif cumulé correspondant) - relier ces points par des segments

STATISTIQUE AVEC EXCEL - LAAS

(B) Calculer la moyenne, la variance et l’écart type (C) Construire l’histogramme des effectifs (D) Construire le polygone des fréquences cumulées (E) Trouver la proportion des participants ayant un temps de parcours entre 45 et 51 minutes (F) Lire graphiquement la médiane, puis la calculer par interpolation linéaire

STATISTIQUES ET EXCEL

STATISTIQUES ET EXCEL Ouvrir le dossier note xls et copier le tableau à partir de la cellule A1 des notes obtenues à un devoir commun de mathématiques Sélectionner le tableau et réduire la largeur des colonnes à 3 ( Format -

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