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Projet Parcours animation citoyen (fin 2015-juin 2017)

Projet Parcours animation citoyen (fin 2015-juin 2017) Objectifs : temps de formation en centre (217h) et des temps en milieu professionnel (200h min)



Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

± Évaluer un projet d’animation c6 1 utiliser les outils d’evaluation adaptes c6 2 produire un bilan c6 3 identifier les perspectives d’evolution u2 mettre en projet d’animation domaine 3 c7 1 participation a la gestion des projets ssurer la veille regde la structure c7 3 a7 romouvoir un projet– assurer le cadrage d’un projet a8



Projet Professionnel

Projet Professionnel Introduction : Ce rapport illustre mon projet professionnel et donc ma vision de mon futur emploi Je suis actuellement étudiant en Licence 3 de l’Université Lyon III, en formation de Gestion et Economie Pour l'instant mes idées sont encore vagues et rêveuses et je souhaite les préciser et réaliser mes rêves



BAC Animation enfance PRO et personnes âgées

baccalauréat professionnel animation - enfance et personnes âgées Le stagiaire se voit confier des missions conformes aux exigences du diplôme et approuvées par l'organisme d'accueil Ces périodes de formation en milieu professionnel doivent permettre à l'élève : - de construire des compétences en situation professionnelle



Décrets, arrêtés, circulaires

La durée de la formation en milieu professionnel au titre de la préparation de la spécialité « Animation - enfance et personnes âgées » de baccalauréat professionnel est de 22 semaines incluant la durée nécessaire à la validation du diplôme intermédiaire



Les périodes de formation en milieu professionnel

Ces périodes de formation en milieu professionnel font partie intégrante du processus action- formation –formalisation –évaluation et feront l’objet d’études et d’analyse en classe La classe de seconde sera centrée sur la découverte de structures accueillant des enfants

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