Paul et Virginie : fiche de lecture - ac-rouenfr
Paul et Virginie n'ont jamais quitté l'île où ils sont nés et où ils vivent dans une saine pauvreté en compagnie de leurs mères Leur vie est faite de bonheur et de vertu, jusqu'à ce que Virginie soit obligée de se rendre en France pour y être éduquée
Paul et Virginie : extrait
Virginie, tout émue, tenant Paul par le bras, s’approcha de l’habitant et le pria, pour l’amour de Dieu, de pardonner à son esclave, qui était à quelques pas de là derrière eux D’abord l’habitant ne fit pas grand compte de ces deux enfants pauvrement vêtus ; mais
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Voici l’édition in-quarto de Paul et Virginie que j’ai proposée par souscription Elle a été imprimée chez P Didot l’aîné, sur papier vélin d’Essonnes Je l’ai enrichie de six planches dessinées et gravées par les plus grands maîtres, et j’y ai mis en tête mon portrait, que mes amis me demandaient depuis longtemps
Un cœur simple ustave Flaubert CÉS
Paul et Virginie, et prépare la maison aux visites des habitués Ils se rendent souvent à la ferme de Geffosses et alors qu’ils en reviennent un soir, Félicité parvient à écarter un taureau de leur chemin Puis, comme Virginie est souffrante, est organisé un voyage à Trouville pour que l’enfant y prenne
présentation du texte réponses aux questions
– la mythologie biblique : « le jardin d’Éden » (l 39), qui fait de Paul et de Virginie les nouveaux Adam et Ève, les images rafraîchies d’une humanité parfaite voulue par Dieu On notera que les allusions aux «vergers » (l 25) et aux «fruits» (l 10 et 21) préparaient le surgissement de ce mythe dans le texte 10
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2014 - AlloSchool
TEXTE B BERNARDIN de SAINT-PIERRE, Paul et Virginie , 1788 TEXTE C EMILE ZOLA, La Faute de l’abbé Mouret , 1875 TEXTE D ALBERT CAMUS, Noces , « Noces à Tipasa », 1959 TEXTE A Voltaire, Candide ou l’Optimisme , chapitre XXX, 1759 Après avoir été chassé du château paradisiaque de Thunder-ten-tronckh dans lequel
la représentation de l’amour
- Bernardin de Saint-Pierre, Paul et Virginie - Balzac, Le Père Goriot, - Duras, Moderato Cantabile Quelles représentations de l’amour sont ici données à voir ? En classe : analyse des trois textes dans la pers-pective de l’exercice Pour la séance n°7 : rédaction de la réponse à la question de syn-thèse Séance n°6: 2h (à
EXPLICATION D’UN TEXTE FRANÇAIS ÉPREUVE COMMUNE : ORAL
intelligible et adaptée aux enjeux particuliers du texte Il ne s’agit pas, dans la construction de la problématique, de dresser une liste des enjeux ou des effets possibles, mais de proposer une ligne d’interprétation, qui soit à la fois ferme, pertinente et personnelle
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