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Comment les préparer à l’école en s’amusant Du berceau à la

Comment les préparer à l’école en s’amusant – Du berceau à la maternelle BIEN GRANDIR septembre 2008 3 • Vers trois ans : Lui faire découvrir les lettres de son prénom et les lui faire remarquer souvent (dans la rue, dans le journal ) • Vers quatre ans : Lui fournir un casse-tête en bois avec des lettres (disponible dans les



Janvier - Apprendre en samusant

* Comment se faire écouter en les respectant : les guider avec amour, en admettant que chacun fait de son mieux, ils peuvent se tromper , et les aider à s’améliorer par eux-mêmes Si ils font tomber quelque chose, les aider à ramasser eux-



ON COMMENCE EN S’AMUSANT

[Travail de recherche] ON COMMENCE EN S’AMUSANT 2 Finalement, quant à la structure du travail, on distinguera deux divisions: la théorique et la pratique, celle-ci plus notable que la première (quant à heures d’exécution et organisation)



Cahier de vacances ; du CP au CE1 - Lulu la taupe

La fille joue avec ses poupées Barre les phrases qui sont fausses puis colorie le dessin Trace en rouge le trajet qui va de Lulu la taupe à sa tente en respectant le code



La démarche des Actions Educatives Familiales

Mieux l'accompagner dans ses devoirs à la maison Lui apprendre tout en s'amusant, grâce à des jeux Suivre sa vie à l'école, grace à Internet Apprendre à écrire ou répondre à une lettre de l'école Apprendre à lire, à écrire, à compter il n'y a pas d'âge Une formatrice vous aide à progresser en Français et en Maths



JOINDRE L’UTILE À L’AGRÉABLE - infocopacom

1 Pourquoi est-il si important que les membres de la famille aident les enfants à faire leurs devoirs? 2 Selon vous, comment peuvent-ils le faire? 3 Que peut faire le personnel de l’école pour que les parents se rendent compte des effets positifs de leur engagement? Comment peut-il encourager les parents à s’engager davantage? 4



P pour protéger

Comment apprendre les bons gestes de tri en s’amusant ? Visite du voilier, ateliers scientifiques, « escape game », basket tri et hop, nous voilà experts du tri 5 Partout en France, petits et grands peuvent participer aux animations « Triez, c’est donner » organisées par des jeunes qui font leur service



Le CLAS: Une piste pour l’accrochage scolaire?

accompagné dans ses devoirs et réduisant ainsi les risques de conflits autour du travail scolaire Le dispositif CLAS peut offrir aux jeunes qui en bénéficient une ouverture sur le monde culturel, artistique, sportif qui leur fait parfois défaut à la maison Le dispositif CLAS peut aider l’élèveà comprendre comment



Quand j’étais petit/petite - Espace des enseignants

· une durée (sans précision sur ses limites) : Quand ma mère était petite, le gsm n’existait pas · une habitude : Tous les jours, je jouais avec mon frère et je faisais mes devoirs après le dîner Attention – ORTHOGRAPHE : Les verbes en -GER : je mangeais, je voyageais >> G + E + A Les verbes en -CER :

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