La réforme de la formation professionnelle pour les élus d
Les salariés au cœur de leur parcours de formation La réforme de la formation professionnelle pour les élus d’entreprise Loi du 5 mars 2014
chômage du XXI siècle - Pour que lavenir ait besoin de nous
de leur employabilité au travers de leur Compte personnel d’activité F inancement : mettre les entreprises en prise directe avec leurs besoins • Supprimer les OPCA ainsi que tous les organismes pari-taires de formation professionnelle au profit de circuits de finan-cement directs L’entreprise doit financer ses besoins de formation
Accompagner un projet de formation éligible au Compte
• Pour les salariés : élévation d’un niveau de qualification pour chaque personne • Pour les demandeurs d’emploi : accroissement du nombre de bénéficiaires de formation, simplification et renforcementde leur autonomie dans l’élaboration de leur parcours de formation •Améliorer la compétitivité des entreprises par la
accord majoritaire maintien anticipation ICCHSCT négociation
élections présidentielles, et la réforme de la formation professionnelle, vaste sujet, au cœur des enjeux de sécurisation des parcours professionnels et de compétitivité des entreprises Ce rapprochement fait d’autant plus sens, à nos yeux, que la loi de sécurisation de l’emploi portait en elle
Compte rendu Mardi 22 mai 2018 Commission Séance de 17 heures
entreprises du secteur La CPME souhaitait donc avant tout que ce projet de réforme remette l’entreprise au centre du dispositif et demandait un financement au contrat d’apprentissage pour recréer ce lien direct entre le chef d’entreprise et les centres de formation Je trouve cette
Formations
recommandées à l'issue pour se constituer un parcours de formation à la carte Des parcours standards sont proposés sur tous les domaines de formation: ils sont repérés dans la gamme par l'appellation « Cycle » ou « parcours » et sont proposés sur une période de 6 mois à 1 an et accessibles très simplement en interentreprises
Présentation Organismes de formations
priorités en matière de formation professionnelle initiale et continue • Les CREFOP (Conseils Régionaux de l’Emploi et de la Formation Professionnelle) Instance de coordination Chargé d’établir le « contrat de plan régional de développement de la formation professionnelle » Emet des avis sur ses conventions annuelles d
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