Jeux autour des prénoms - * Gomme & Gribouillages
Jeux autour des prénoms Objectifs - Prise de contact avec les enfants et entre les enfants, - Apprendre à mémoriser des mots, - Observer les attitudes de pré-lecteurs Matériel - Une étiquette cartonnée avec le prénom de l’élève : d’un côté en capital et script, de
La Qui Quoi Où - Bout de Gomme
Qui Quoi Où v v v v v v v v v v v v vv La boulangère Louve Un fantôme Robotine La maman Le papa Lance le dé pour chaque colonne et écris ton histoire
50 jeux de langue pour l’école
“ 50 jeux de langue pour l’école ” rassemble des jeux de langue qui ne nécessitent pas de matériel particulier, excepté le crayon, le papier et un ou plusieurs dictionnaires Ce matériel de base se trouve dans toutes les classes, même les plus défavorisées Il existe une infinité de jeux de langue 1 Les jeux les plus connus ont
La semaine du goût - * Gomme & Gribouillages
attacher les étiquettes-mots des noms des fruits L’adulte prépare un panier modèle avec les noms des fruits et les enfants doivent reproduire à l’identique grâce à leur enveloppe contenant les noms des fruits Ou pour les plus grands, l’adulte nomme les fruits et les enfants essaient de retrouver l’étiquette correspondante
Activités de vocabulaire au Cycle 2
Les noms communs utilisés en mathématiques différence mots spécifiques au CE1 addition double mesure résultat avant-dernier écart mètre retenue balance échange mille schéma billet écriture modèle signe bulle égalité moitié solution calcul énoncé monnaie somme calculatrice équilibre mots utiles soustraction
Atelier lecture: Les consignes
lapin gomme radio radar radis Encadre le mot gomme Barre le mot radio 2 Colorie les animaux 3 Colorie les fruits en rouge et les fleurs en jaune 4 5 6 Souligne les noms d’animaux cheval souris ananas pomme tasse rat plume lampe Entoure les noms de fruits
6 Le livre objet affichage collectif - Bout de Gomme
Le livre La quatrième de couverture Le dos La troisième de couverture La première de couverture Les pages La deuxième de couverture
Vocabulaire - Education
perceuse, un arrosoir, un râteau, une gomme, une perforeuse Les illustrations montrent des objets et permettent donc de travailler des noms Néanmoins, les élèves connaissent parfois plus le verbe que le nom Mots travaillés : Tondeuse / tondre, aspirateur / aspirer, rasoir/raser, mouchoir / se moucher, chaussure / se
Rituel d écriture de devinettes au CP
classer par catégories sémantiques larges (noms de personnes, d'animaux, noms de choses) ou plus étroites et se référant au monde concret (ex : noms de fruits) 2 - Elle offre des pistes de travail parallèles avec d’autres types de textes tels que le
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