L’APPEL – LE BONJOUR - Site départemental Maternelle 27
bonjour à l’école maternelle : P 4 à 7 2-Apprendre à dire « bonjour » : objectifs et enjeux: Favoriser et développer les entrées en contact, avec les élèves, les adultes, connaître et apprendre et pratiquer des codes de communication P 8 et 9 3- Objectifs et programmations : P 10 à 14 4-Comptines et chansons pour se dire
LA COMPTINE à l’école MATERNELLE
PS : s’exprimer, dire des comptines très simples, chanter devant les autres MS : dire ou chanter une dizaine de comptines, chansons et poèmes, avec une bonne prononciation GS : dire comptines, poèmes ou autres textes en adoptant un ton approprié Chanter une dizaine de chansons apprises en classe
Comptines classe de Virginie - Eklablog
Comptine pour : Se dire bonjour Bonjour, tout va bien Bonjour, tout va bien, J’ai mes dix doigts, mes deux mains, Mes yeux encore fatigués, Comme tous les matins
Bonjour, tout va bien Les déménageurs - Stylo Plume Blog
Bonjour, tout va bien – Les déménageurs Bonjour (Dire bonjour avec la main) Tout Va Bien (Les pouces en l’air) J'ai mes dix doigts (Agiter ses doigts) Mes deux mains (Montrer et tourner ses mains) Deux yeux encore fatigués (Se frotter les yeux) Comme tous les matins (S’étirer)
Les comptines - elodil1com
Bonjour maman Bonjour papa Phase 2 : réalisation, en équipes ou individuellement ¾ En contexte plurilingue, les enfants qui le désirent peuvent, individuellement, proposer la comptine dans leur langue; ceux qui ont plus de difficultés seront placés en groupes, avec la suggestion de ne préparer qu’une seule comptine par groupe
C’est l’heure des mamans - Eklablog
Salut Bonjour T’es mon copain Parce que maintenant on s’connaît bien Salut Bonjour T’es mon copain On s’connaît bien, donne moi la main Comptine pour le rang ou pour se dire bonjour /
COMPTINES, CHANSONS ET POÉSIE POUR JEUX DE DOIGTS ET MAINS
"Bonjour dit le pouce Tout seul je ne peux rien faire" "Bonjour dit l’index, A deux c’est un peu mieux " "Bonjour dit le majeur A trois ce sera sympa" "Bonjour dit l’annulaire A quatre ce sera super" "Bonjour dit l’auriculaire Ça fait la main entière" Poing, poing, poing, ouvre-toi Ça y est je suis ouvert Sur mes dix doigts
ECOLES EN CHŒURS - ac-dijonfr
- dire et écrire BONJOUR dans leur langue d’origine - donner quelques exemples de salutations, en fonction du contexte Ces vidéos peuvent être utilisées en classe, pour découvrir les différentes façons de se saluer à travers le monde et éventuellement les apprendre (à l’oral et à l’érit)
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