Cycle 4 image réalité fiction
La ressemblance : Le rapport au réel et la valeur expressive de l’écart en art ; les images artistiques et leur rapport à la fiction, notamment la différence entre ressemblance et vraisemblance (extrait des programmes du cycle 4 d’arts plastiques, p 272) Expérimentation 1 : Demande : Représenter de différentes façons un même animal
La représentation plastique La représentation ; images
visuelle, entre œuvre et image d'œuvre La conception, la production et la diffusion de l'œuvre plastique à l'ère du numérique les incidences du numérique sur la création des images fixes et animées, sur les pratiques plastiques en deux et en trois dimensions ; les relations entre intentions artistiques, médiums de la pratique
Thème 1 : La représentation : image, réalité et fiction
Domaines socle : 1 et 3 Culture artistique Domaines socle : 1,3 et 5 T1,T2, T3 Acquis =croix Non Acquis = pas de croix C1 Choix langage plastique, effets et adaptation C2 Appropriation questions artistiques, pratique et réflexion C3 numérique et captation (vers une création artistique) C4 divers champs artistiques et hybridations C5
Arts plAstiques - cachemediaeduscoleducationfr
« La représentation ; images, réalité et fiction : [ ] La conception, la production et la diffusion de l’œuvre plastique à l’ère du numérique : les incidences du numérique sur la création des images fixes et animées, sur les pratiques plastiques en deux et en trois dimensions ; les relations entre intentions artistiques, médiums
LA NARRATION LE TÉMOIGNAGE PAR LES IMAGES
une œuvre d’art à part entière Temps : 20 minutes Contraintes : ne rien représenter APPRENTISSAGES ET CONNAISSANCES • Amener les élèves à comprendre le rôle ambivalent des images face à la réalité et la fiction • Amener les élèves à prendre des distance avec le pouvoir persuasif des images
ARTS A l’ère du numérique PLASTIQUES
La représentation ; images, réalité et fiction La conception, la production et la diffusion de l’oeuvre plastique à l’ère du numérique : les incidences du numérique sur la création des images fixes et animées, sur les pratiques plastiques en deux et en trois dimensions ; les
NOM : PRÉNOM : CLASSE - ac-rouenfr
trois dimensions, images fixes et animées, créations numériques) Séquence 4 : La représentation ; images, réalité et fiction E= expert / A = acquis / PA = presque acquis / ECA = en cours d’acquisition / NA = non acquis Explorer l’ensemble des champs de la pratique plastique et leurs hybridations,
DÉTOURNEMENT, APPROPRIATION
• L’appréhension et la compréhension de la diversité des images ; leurs propriétés plastiques, iconiques, sémantiques, symboliques ; les différences d’intention entre expression artistique et communication visuelle, entre œuvre et image d’œuvre [La représentation plastique et les dispositifs de présentation
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