77 LLe cycle de l’eau domestique e cycle de l’eau domestique
7 3 «Le cycle de l’eau domestique »: questionnement 7 3 1 Aperçu de la page de questionnement : Dans cette partie, à partir de l’interrogation de Léa et de Samuel, les élèves se questionnent sur le chemin que parcourt l’eau qui sort du robinet, de son prélèvement à son retour dans le milieu naturel
Le cycle de l’eau - Académie de Grenoble
Le cycle domestique de l’eau Les programmes : - Approche écologique à partir d’un environnement proche - Trajet et transformations de l’eau dans la nature - Qualité de l’eau Compétences visées : - Poser des questions précises et cohérentes à propos d’une situation d’observation ou d’expérience
EAU cycle 3 module dapprentissage complet
Module 2 ETATS et CHANGEMENTS D’ETAT de l’EAU • L’état liquide • L’état gazeux : évaporation • L’état solide : solidification, sublimation • Trajet et transformation de l’eau dans la nature : le cycle de l’eau L’état liquide CM Connaître les trois états physiques de l'eau et les températures de changement d'état
Le cycle de l’eau
Le cycle de l’eau 3 e s i t e e e Le grand cycle de l’eau, cycle naturel Evaporation Sous l’action du soleil, une partie de l’eau de mer s’évapore pour former des nuages Avec les vents, ces nuages arrivent au dessus des continents où ils s’ajoutent à ceux déjà formés Précipitations
L’eau, une ressource à protéger Dossier pédagogique Cycle 3
Le thème de l’eau est surtout abordé en classe de cinquième Sont traités dans l’exposé et les documents, en lien avec le programme de cinquième : l’eau partout sur la Terre, le cycle de l’eau, les états de l’eau et ses changements d’état
Les 5 étapes du cycle domestique de l’eau potable
Les 5 étapes du cycle domestique de l’eau potable Le cycle subi par l’eau, du fait de son usage par les sociétés humaines, se décompose en cinq grandes étapes : le captage, la production d’eau potable, le stockage, la distribution, la collecte et la dépollution des eaux usées SOMMAIRE 1) Le pompage 2) Le traitement de l’eau 3
cycle 3 - le cycle de leau en ville et eco citoyen
gestes que nous faisons dans notre utilisation de l’eau (gaspillage) et, d’autre part, sur les attitudes à adopter pour limiter sa consommation individuelle et limiter plus largement la pollution de la ressource en eau Cycle de l’eau en ville Usages et consommations d’eau Comportements éco-citoyens vis-à-vis de l’eau Cycle 3
CM1/CM2 Bénédicte Viac 26/09/08 CM1 - Inspection de Brunoy
3ème séance Poster du cycle de l’eau domestique Déroulement de séance Oral collectif Rappel de ce qu’on a fait la dernière fois : les schémas avec coloriage en bleu des eaux propres et en marron des eaux usées Distribution des photocopies réduites des affiches des groupes Il faut qu’on écrive un titre : que proposez-vous ?
page couverture classeur - La communauté des acteurs de
Cycle 3 : L’eau dans la nature Cycle 3 : Le cycle de l’eau en ville Cycle 3 : La petite faune aquatique 6e: Un écosystème sensible 6e: La faune aquatique et la pollution 5e: La faune aquatique et la pollution 5e: Les cours d’eau et les Hommes Durée de chaque animation : 3 heures (1/2 journée) Lieu : en classe
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