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Fichier dentraînement en étude de la langue CM2

Nous arriverons de bonne heure et nous attendrons le début du spectacle en mangeant nos sandwichs Le plus souvent, tout le monde applaudit la pemiè e fusée Moi j’attends toujours le bouquet final avec impatience Ex-Souligne les COI de ses phrases s’il y’en a a) Elle essemble à sa sœu b) Je n’ai pas pensé à achete du pain



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7) ** Elle a une bonne réputation mais il y a certains élèves qui sont difficiles (et turbulents) (Par exemple mon copain Dushane qui a dû changer d’école trois fois) Choose any 4 or 5 answers from above – copy or adapt But you must be able to learn



CM1 ORTH1

4 Classe les noms de l'exercice 1 dans o Écris le nom correspondant à chacun de ces verbes a travailler b batailler c réveiller d conseiller e recueillir f fouiller le tableau noms masculins noms féminins Il y a un intrus dans chaque liste Recopie les listes sans l'intrus a fille vanille anguille Ville cédille



Vers une école de la réussite - fnac-staticcom

le curé, bonhomme sympathique, avait un style à la Karl Marx, avec son imposante barbe et ses sermons au vitriol contre les déjà célèbres « stock-options » et le casino boursier J’ai suivi ma scola - rité secondaire à l’Institution Saint-André, collège et lycée privés J’en suis sorti en 1994, avec un bac C, mais sans mention



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able suffixe marquant la possibilité 2 Vous avez commis une faute de grammaire dans le membre de phrase : « ils ont été battus » (vous aviez oublié le s) Sur votre cahier, notez la règle d’accord du participe passé avec l’auxiliaire être Quand une faute vous semble inexplicable, copiez plusieurs fois le mot ou



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QUESTION n° 19 * La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l'allons montrer tout à l'heure Un Agneau se désaltérait Dans le courant d'une onde pure



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