LES INSTRUMENTS A VENT - ac-nancy-metzfr
Pour fabriquer cette trompe, il faut un bout de tuyau d'arrosage (au moins 1,50m), un pavillon et une embouchure Le pavillon (à la sortie), peut bien sûr être fait avec un entonnoir, ou le haut d'une bouteille d'eau Cependant n'hésitez pas à innover dans la résonance : une trompette
Musique et environnement Musique verte, musique bricolée
Résumé : Propositions d'activités sonores avec une bouteille en plastique, en verre, en métal, des tubes, des pots, des couvercles, du bois, de la pierre, des matières naturelles L'atelier instrumental : 30 instruments à fabriquer NOCLIN Olivier Editions Lugdivine Livre-CD 56 pages ISBN 978-2-914040-21-1
Suggestions d’activités d’animation de la lecture du magazine
Dresser avec l’enfant une liste d’objets recyclables que l’on peut utiliser pour fabriquer des instruments de musique On peut utiliser pour fabriquer une boîte à chaussures une guitare un contenant en métal un tambour une bouteille en plastique des maracas AAvant la lectureAvant la lecture AAprès la lectureAprès la lecture
BUREAU COORDONNATEUR
Prendre un sombrero ou le fabriquer avec les enfants Prendre des assiettes de carton, les découper de manière à ce qu’elles forment des anneaux Tenter de faire entrer les anneaux dans le bout arrondi du sombrero La pelota Un jeu très populaire au Mexique, la pelota Une petite balle qui doit être attraper soit avec les genoux, les coudes,
laplumeboissieroise
membranes Le son de votre voix est modifié, et ressemble au son d’une trompette très nasillarde On peut fabriquer des mirlitons plus ou moins importants et ainsi « mirlitonner » en orchestre et en chœur Très simple à fabriquer et à jouer, un enfant de six ans peut le fabriquer, un enfant d’à peine deux ans en jouer
Séquence: Création de sculptures sonores (Livre: Editions
Produire des sons avec des nuances 30' les instruements de musique de la classe des cerceaux un paravent (grand cartond écoupé pour tenir debout) 6 Jouer avec les sons : le geste musical (2) Domaines: - Sensibilité, imagination, création : la voix et l'écoute 30' Une bouteille en plastique par enfant Une cloche
Programmation des dictées flash CE2 à partir de « La
Pour fabriquer une araignée, tu commences par regrouper le matériel Puis, tu respectes les étapes D2 Pour le corps, faire une grosse boule avec du papier journal et enrouler de la laine noire autour Pour la tête, recommencer l’opération avec une boule plus petite D3 Pour les pattes, enrouler deux fils l’un avec l’autre
Arcal Thionville 3 Frontières Site officiel
On vit dans un monde où il est impossible d'embarquer dans un avion avec une bouteille d'eau par contre il est tout à fait possible de pénétrer dans un train muni
Défi scientifique Le monde de la matière Cycle 1
Produire des sons avec le vent ATTENTION : instruments de musique interdits Comment faire ? Relever les hypothèses des élèves Matériel : Objets divers de la classe, carillon, flûte, trompette, accordéon, sifflet, harmonica, bouteille plastique Prolongements : -fabrication d’une manche à air
DEFI Cycle 1 : TU NE MANQUES PAS D’AIR
– Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage, en se faisant comprendre – S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis Reformuler pour se faire mieux comprendre – Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer,
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