LE CHAMP LEXICAL DES EMOTIONS – SENTIMENTS
le champ lexical des emotions – sentiments Ex 1 Palpitations, accélération du rythme cardiaque, tremblement, malaise les émotions provoquent des réactions curieuses : complétez les phrases suivantes avec le mot ou l'expression qui convient
Etude de la langue Champ lexical, champ sémantique
Le champ lexical = l’ensem le des mots ui dans un texte se appote à la même idée 3 La dénotation = les sens d’un mot ue l’on touve dans un di tionnaie 4 La connotation = les images, émotions, sentiments que ce mot évoque → un pull rouge (= couleur donc = dénotation) mais → Il voit rouge (= colère donc sens imagé
Exprimer ses sentiments et ses émotions - Eklablog
champ lexical et le lexique des émotions et des sentiments Pour cela, nous allons étudier plus précisément les situations ou les mots que nous trouvons dans les textes et qui nous font penser à cette émotion Coll oral 5’ Thème écrit au tableau
Proposition de séquence de vocabulaire - ac-dijonfr
- Enrichir le champ lexical des émotions à partir des réactions physiques liées à la peur, la joie, la tristesse, la colère - Travailler le vocabulaire d’intensité de la colère, de la joie, la peur, la tristesse Séances 4 : collecter des mots Objectif : activer les mots connus relatifs au champ lexical des émotions et en ajouter
GUIDE VOCABULAIRE NIV 4
V12 - Champ lexical : la mer V13 - Champ lexical : le roman policier V14 - Champs lexical : les sentiments, les émotions V15 - Champ lexical : les mots de l’histoire V16 - Champ lexical : les mots de la géographie V17 - Champ lexical : les mots des sciences V18 - Champ lexical : les mots du voyage
DESEXEMPLESD’ACTIVITES enCP-CE1 Pourlesensdes
Objectif: Acquérir et utiliser les termes appartenant au champ lexical des sentiments et émotions Matériel: Album Quelle émotion ? – Comment dire tout ce que j’ai sur le cœur de C GABRIEL (Mila éditions, 2007) Présentation de l’album Chaque unité comporte deux doubles pages : sur la première figurent une partie de
Vocabulaire
Leur demander ensuite de mimer chacun au moins deux émotions et les prendre en photo Ces photos serviront à trier les différentes émotions en séance 2 et constituer Le livre de nos émotions proposé en séance 4 Remarque : il sera possible d’utiliser certaines des photos prises au cours du module sur la peur
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