[PDF] Géographie Thème 2 Chapitre 1 Eau et énergie, des ressources



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L’eau – une ressource

L’eau – une ressource précieuse – L’eau, habitat du hotu Activité Déroulement Objectifs – Les écoliers découvrent le mode de vie du hotu et sont en mesure d’intégrer les informations importantes pour un texte – Ils apprennent quelles sont les différentes menaces qui pèsent sur le hotu Durée 60–90 minutes Matériel



L’eau, une ressource à préserver

L’eau, une ressource à préserver La qualité de l’eau s’améliore en France grâce à la législation européenne Depuis le début des années 1990, les cours d’eaux en France subissent le phénomène d’enrichissement en nutriments des milieux aquatiques, dangereux pour la biodiversité et la santé publique (phénomène



L’eau, une ressource à ménager

II –Les usages de l’eau Grandes villes La huerta: une agriculture exportatrice Un littoral touristique III - Aménager pour ménager la ressource en eau Une irrigation traditionnelle (acequias) Des barrages Des usines de dessalement L’eau dans la région de Valence



L’eau, une ressource à protéger Dossier pédagogique Cycle 3

Deux livrets « L’eau une ressource à protéger », concernant l’exposé « « S-eau-S » Les questions ne portent pas sur les salles du Palais de la découverte mais accompagnent l’exposé Ce livret peut être utilisé avant ou après avoir assisté à l’exposé, indépendament en classe Il intervient en



Corrigé : L’eau en Espagne, une ressource rare sous pression

Corrigé : L’eau en Espagne, une ressource rare sous pression Autre titre possible : L’eau en Espagne, une ressource en raréfaction et convoitée source de nombreuses tensions -Donnez un titre à votre croquis (souvent le titre du texte) 1 point -Indiquez le nom des lieux

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