Outils pour l’évaluation en histoire géographie au lycée
Croquis ou exercice graphique Rappel BO « Lorsque la production graphique est un croquis, ce croquis est réalisé à partir d'un texte élaboré pour l'exercice qui présente une situation géographique Un fond de carte est fourni Le titre et l'organisation du texte indiquent de grandes orientations pour la réalisation du croquis
Objectifs & évaluations en SVT - ac-dijonfr
• Une grille d’évaluation personnelle comme celle ci-dessous, permettra de suivre l’évolution de l’acquisition des capacités de chaque élève (et donc des compétences et des connaissances du socle commun) Lorsque le professeur rendra un travail noté à un élève, des codes couleur apparaîtront
GRILLE D’ÉVALUATION À INTERPRÉTATION CRITÉRIELLE La publicité
ÉVALUATION en aide à l’apprentissage Nom de l’adulte : Voici la grille d’évaluation que ton enseignant utilisera à l’examen final Évalue ton travail au regard de es ritères d’évaluation et profite-en pour t’assurer que tu omprends ien e qui est attendu de toi à la fin du cours
Thème 3 Des espaces transformés par la mondialisation
- Une évaluation sommative sur le planisphère (la maritimisation des échanges) demander au élèves de compléter un croquis du monde en y replaçant les différents éléments du planisphère réalisé en classe (de la carte au croquis) - Evaluation orale pour les élèves participant à la discussion d'experts (grille d'évaluation
ÉVALUER L’ORAL AU LYCÉE EN HISTOIRE GÉOGRAPHIE
(cette évaluation peut être faite par le professeur mais aussi par les pairs) Etre attentif Ne pas écouter Etre actif/participer au débat Etre inactif, ne jamais demander la parole Attendre que l’on donne la parole, la prendre Couper la parole de l’autre Respecter un temps de parole raisonnable Monopoliser la parole Monologuer
OUTILS DE PILOTAGE - Académie de Poitiers
Cette grille est donnée à l’élève au début de chaque chapitre Elle indique les compétences HGEC mises en œuvre dans le chapitre, les leçons et les activités réalisées ainsi que les connaissances (à apprendre) 4- Une « grille d’évaluation des compétences » = grille élaborée par les deux enseignantes
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