Comment lire un livre
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Qu’est-ce que la lecture guidée? - Sir Wilfrid Laurier
3 Première lecture (chaque élève a son livre) • L’enseignant-e fait une première lecture du texte • Ensemble, les élèves lisent l’histoire à voix haute • Ensuite, ils lisent l’histoire individuellement et à voix haute Cependant, ils doivent pouvoir lire à
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capacité de lecture On met alors à la disposition de enfant u n bo nombr e d livre afi que chacun puisse faire un choix en fonction de ses in térêts On demande aux enfants d'apporter à la maison le livre qu'ils ont choisi afin d'avoir le temps d'en faire une bonne lecture Avant de les
de la lecture et écriture au CI-CP
Le module de lecture/écriture, destiné à la formation des élèves-maîtres pour le niveau CI-P de l [enseignement pimaie, est un outil ui Àient au moment oppotun où le MEP/A/PLN/E amoce la mise en œu Àe du noueau cuiculum Il a été élaboré en même temps que le module de lecture/écriture pour le
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