GRILLE D’ÉVALUATION – 3e CYCLE DU PRIMAIRE
d’écriture Les idées, très bien GRILLE D’ÉVALUATION – 3e CYCLE DU PRIMAIRE Grille correspondant aux prescriptions du MELS
PRÉCISIONS SUR LA GRILLE D’ÉVALUATION
Précisions sur la grille d’évaluation, fin 3e cycle, version provisoire, mai 2012 Introduction Le présent document donne des précisions sur chacun des critères de la grille d’évaluation en écriture, grille utilisée pour l’épreuve obligatoire de français, langue d’enseignement, à la fin du troisième cycle du primaire
GRILLE D’ÉVALUATION – 2e CYCLE DU PRIMAIRE
d’écriture Les idées, très bien GRILLE D’ÉVALUATION – 2e CYCLE DU PRIMAIRE Grille correspondant aux prescriptions du MELS
PRÉCISIONS SUR LA GRILLE D’ÉVALUATION
Précisions sur la grille d’évaluation, fin 2e cycle, version provisoire, mai 2012 Introduction Le présent document donne des précisions sur chacun des critères de la grille d’évaluation en écriture, grille utilisée pour l’épreuve obligatoire de français, langue d’enseignement, à la fin du deuxième cycle du primaire
PRÉCISIONS SUR LES CRITÈRES D’ÉVALUATION EN ÉCRITURE
PRÉCISIONS SUR LES CRITÈRES D’ÉVALUATION EN ÉCRITURE (1re et 2e ANNÉE) Écrire des textes variés Critères d’évaluation 1er cycle 2e cycle 3e cycle 1re 2e 3e 4e 5e 6e Adaptation à la situation d’ériture Prise en compte : du sujet (1 er, 2e et 3e cycles) de l’intention d’ériture (2 e et 3e cycles) du destinataire (3 e cycle)
Grille d’évaluation 2 et 3 cycle du primaire Total : /100
Grille d’évaluation – 2e et 3e cycle du primaire Microsoft Word - grille_évaluation_2e3e cycle doc Author: CloutierGi Created Date:
Précisions des critères d’évaluation en écriture
Réalisé par Mélanie Delisle, conseillère pédagogique CSFL 2018 - Selon le document du MELS, mai 2012 1 Précisions des critères d’évaluation en écriture Deuxième et troisième cycle du primaire Document de référence pour la correction de texte
Écrire des textes variés
PRÉCISIONS SUR LES CRITÈRES D’ÉVALUATION EN ÉCRITURE (5 E ET 6 E ANNÉE) Écrire des textes variés Critères d’évaluation 1er cycle 2e cycle 3e cycle 1re 2e 3e 4e 5e 6e Adaptation à la situation d’écriture • Prise en compte : − du sujet (1 er, 2 e et 3 e cycles) − de l’intention d’écriture (2 e et 3 e cycles) − du
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