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Mesures de capacité - ecolechemazefr

Mesures de capacité – CE2 Exercice 1 : Effectue ses conversions 15 hL = L 2 L = mL 1 200 dL



Les$capacités$($ou$les$contenances1)$et$les$volumes$au$cycle$3$

PACEM–Documentdeformation–Grandeursetmesuresaucycle3 2 Séquence$CE2$$ A $Comparaison$directe$$ 1 KComparerdeuxcontenancesdedifférentes



Séquence(CAPACITE( 1

Séquence(CAPACITE(1 (Compareretrangerdesrécipientsselonleurcontenance (Objectif)notionnel) Comparer)divers)contenants)enutilisant)des)contenus)différents )



EVALUATION DIAGNOSTIC CE2- SEPTEMBRE OCTOBRE

CE2- SEPTEMBRE OCTOBRE Français - Exercice 1 Page 4 Français - Exercice 2 Page 5 et/ou leur capacité de compréhension d’un texte entendu



Grandeur et mesures - Eklablog

CE2 ©chezdavid eklablog com Grandeur et mesures Les contenances : Conversions Voici le tableau des mesures de contenances : hectolitre décalitre litre décilitre centilitre millilitre hl dal l dl cl ml 1 5 0 0 0 0 0 1 l = 1 00 cl 5 00 ml = 5 l A RETENIR CONVERTIR c’est donner la même mesure dans une autre unité de mesure



GRANDEURS ET MESURES GS-CP-CE1-CE2

DSDEN 58 – Groupe départemental science – Traces écrites « grandeurs et mesures » de la GS au CE2 2013 2 / 36 L’apprentissage des mathématiques, des sciences et de la technologie développent l’imagination, la rigueur et la précision ainsi que le goût de la recherche et du raisonnement



Didactique en pratique Grandeurs et mesures

• Capacité / volume Comparer des capacités/volumes sans recourir à des mesures: à vue d’œil, en transvasant, en comparant des masses solides (s’il s’agit de solides homogènes) Noter que les enfants n’ont pas encore atteint l’étape de la conservation de la substance Mesurer la capacité d’un récipient en utilisant un liquide



litre centilitre millilitre - CanalBlog

Exercice 1 : Entoure l'unité de capacité la plus probable / 3 un échantillon de parfum: litre centilitre millilitre un verre à eau: litre centilitre millilitre une grande bouteille d'eau: litre centilitre millilitre Exercice 2 : Convertis ces mesures à l'aide du tableau de conversion / 8



La quantité de liquide que contient un récipient s’appelle la

Prénom :_____ Date:_____ om Mesure : L, dL, cL 1 Colorie les contenances plus grandes qu’un litre 2 Complète 3 Colorie de la même couleur les bouteilles ayant la même contenance

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