EVALUATION D’ALLEMAND FIN CYCLE 3
Répondre à des questions et en poser (sujets familiers ou besoins immédiats) - Tâches : Lors d'un échange sur des sujets connus, l'élève pose et comprend des questions simples concernant, par exemple : - la description de sa chambre, de son animal favori, de l'univers de ses camarades - l'expression des goûts ou des habitudes alimentaires
Séquence Mibewohner gesucht Séance 1 Durée - Allemand
10' Classe entière EOC Mise en commun Tâches maison: Connaître par cœur le vocabulaire des pièces et des meubles (attention au genre) Séquence "Mitbewohner gesucht" Séance 7 Durée Forme sociale Compétence Objectif Support 15' binôme EOD/CO Décrire précisément sa chambre pour que le camarade en dessine le plan/Comprendre la description
Socle commun de connaissances et de compétences Grille de
- la description de sa chambre, de son animal favori, de l’univers de ses camarades - l’expression des goûts ou des habitudes alimentaires Obéissant à un rituel de classe, l’élève donne quelques informations, par exemple sur le temps qu’il fait Critères L’élève :
Quand j’étais petit/petite - Espace des enseignants
Stage FLE 3 2 – ISFCE UF3 – mars 2014 7 EXERCICES D’ENTRAÎNEMENT: L’IMPARFAIT Relie Je partions en vacances tous les étés Tu écoutait de la musique dans sa chambre
RECITS BREFS DE SOUVENIRS - ecj23org
chambre à côté de la mienne J’étais assise par terre, puis une balle rebondissante atterrit sur le sol de ma chambre C’est sans aucun doute mon petit frère Il vient alors pour la récupérer et là, il me marche sur le bras droit Je m’en souviens très bien J’ai crié, tout en courant dans les escaliers J’arrivais à
La classe de Cinquième - Soutien scolaire Anacours
Que ce soit en allemand, anglais ou espagnol, l'objectif du programme de Langue Vivante 1 en 5ème et en 4ème est d'assurer la continuité avec celui de 6ème Il n'y a pas réellement de programme bien défini pour chacune des classes du cycle central, mais plutôt des savoirs et des savoir-faire à maîtriser en fin de 4ème
Fiche de lecture : L’AMI RETROUVE Fred Uhlman
juif allemand, solitaire, qui ne renie pas ses origines, il en est même très fier Son père est médecin (p 22, 56, 68), et sa mère femme au foyer Cultivé, il est passionné par les pièces de monnaie, qu’il collectionne Curieux, il se pose beaucoup de questions existentielles relatives à la mort, ou à l’existence d’un Dieu
EXERCICES COURS LV1 - DEVOIRS Anglais
Anglais - LV1, Cours d'Anglais Trimestre 1, sixieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Enseignement à distance 76-78 Rue Saint-Lazare 75009 Paris
EXPLORER LE CHAMP LEXICAL DE LA PEUR I- Connaître des
peur, en faisant référence aux parties du corps suivantes: Parties du corps Expressions courantes manifestant la peur Le coeur le front les cheveux les jambes les dents le sang la chair 1 avoir le cœur qui bat la chamade A 100 à l’heure 2 avoir le front baigné de sueur 3
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