Attendus de fin de cycle: Mathématiques,, -,Comparer,,estimer
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Unité 15 : La contenance et le volume
3 chiffres se termine par 00, comme 400 – 197 Les élèves doivent faire mentalement des sauts sur la bande : « Je fais un bond de 3, de 197 à 200, puis un bond de 200, de 200 à 400 : j’ai parcouru 203 » Séance 142 Comparons et ordonnons les contenances Unité 15 • La contenance et le volume Se représenter la contenance
Grandeurs et comparaisons de grandeurs
•Les contenances : Cycle 2 1 groupe Cycle 3 1 groupe •Les aires : Cycle 3 2 groupes Exercices pour évaluer la contenance d’un
Cet exemplaire de L’art des potions appartient à
3 cl + 2 ml + 1 l = _____ 20 cl + 1 l = _____ Leçon du professeur Rogue (2) Pour effectuer des calculs avec des mesures de contenance, il faut que tous les nombres soient exprimés dans la même unité Cours numéro 3 : Résoudre des problèmes impliquant des mesures de contenance
fichier exercice maths CM1 - Ressources et jeux pour le cycle 3
• 3 593 + 9 687 • 42 498+ 8 276 • 41 054 + 37 689 • Calc 2 – Soustraire des entiers et diviseurs d’un nombre Pose et calcule • 97 654 – 4 321 • 34 765 – 6 543 • 23 567 – 12 543 Calc 3 – Multiplier par un nombre à un chiffre Pose et calcule • 765 x 3 • 458 x 7
Unité 15 : La contenance et le volume
3 chiffres se termine par 00, comme 400 – 197 Les élèves doivent faire mentalement des sauts sur la bande : « Je fais un bond de 3, de 197 à 200, puis un bond de 200, de 200 à 400 : j’ai parcouru 203 » Comparons et ordonnons Séance 142 les contenances Unité 15 • La contenance et le volume Pour que les élèves se forgent
Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres Écris ces
Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres décimaux 1- Complète le tableau comme dans l’exemple 0,6 Six dixièmes 0,05 Vingt-trois centièmes
Grandeurs et mesures au cycle 2
Le nombre au cycle 2 – SCEREN – Eduscol Conférences 01/2010 : Claude Maurin, PIUFM d’Aix-Marseille 12/2009 : Gérard Gerdil-Margueron, IUFM-UJF Grenoble - INRP-Ermel Animations pédagogiques Annick Rival – CPC Bourgoin Catherine Lebreton, CPC Allonnes Manuels et fichiers de cycle 2 + sources Internet
Sommaire - WordPresscom
1 Documents d’application des programmes, mathématiques cycle 3 Page 41 « Ce document a été établi par la commission Mathématiques rattachée au groupe d’experts pour les programmes de l’école primaire Il propose une programmation des apprentissages sur les trois années du cycle 3 Il n’a aucun caractère obligatoire
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Cycle 2 - Grandeurs & mesures - Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix Connaître et utiliser l’euro (CP) 1 Découverte et utilisation de la monnaie Le vendeur propose un o jet ave son prix et l’aheteur doit sortir du portefeuille la somme exacte pour pouvoir aheter l’o jet
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