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PRÉSENTATION D’UN DEVOIR MAISON

b) Utiliser ce tableau pour calculer d’une autre façon l’âge moyen des joueurs 3) Représenter la répartition des joueurs selon leur âge à l’aide d’un diagramme en bâtons 4) a) Calculer la taille moyenne des joueurs b) Est-il avantageux de construire un tableau des effectifs pour calculer cette taille ? Expliquer pourquoi



MATHÉMATIQUES

Math 1 -2 LES UNITES DE MESURES_v1 -151109 Page 6 Pour effectuer la transformation d’unités, nous pouvons utiliser un tableau Les préfixes entre les « kilo » et les « milli » correspondent à des multiples de 10



Maths 104b - Département de Mathématiques d’Orsay

bien sur^ avoir un socle : c’est le r^ole de ce que l’on nomme axiomes Un axiome est un enonc e math ematique admis une fois pour toutes, et qui n’a pas pour vocation d’^etre d emontr e Vous avez par exemple certainement entendu parler des axiomes d’Euclide, qui fondent la g eom etrie euclidienne, dont le c el ebre "par un point



Contrôle de mathématiques

1) a) Citer le théorème de Gauss ainsi que son corollaire b) On donne le théorème de Bézout : « soit deux entiers relatifs non nuls a et b Les entiers a et b sont premiers entre eux si et seulement si il existe un couple d’entiers relatifs (u,v) tel que au +bv = 1 » Démontrer le théorème de Gauss à l’aide du théorème de Bézout



NOM : 1èESA/B -Devoir de maths n° 4 - vendredi 19/12/2014

Pour tout entier n, on note u n la quantité de verre récupérée, en tonnes, au cours de l’année 2012 + n a) On a u 0 = 600 Expliquer pourquoi uu nn 1 u1 06, b) A l'aide de votre calculatrice, déterminer quelle quantité on prévoit de récupérer en 2015 avec cette modélisation? Arrondir à la tonne 3



Exercice 1 : A laide dun logiciel de calcul formel on a

Pour information : Le DM 5 sera rendu, un bilan sera fait en classe et le corrigé sera mis sur le site au plus tard le vendredi 9/01 Exercice 1 : A l'aide d'un logiciel de calcul formel on a résolu l'équation : ( ): 5E e exx On a obtenu le s résultats suivants : Soient x 1 et x 2 les solutions de l'équation (E) A-t-on : x 1 + x 2 = 1 ?



Mathématiques DM 14 - pagesperso-orangefr

[Mathématiques DM 14\ Pour le vendredi 23 mars 2018 EXERCICE 1 Un problème concret Un imprimeur fabrique des livres Au mois de juillet 2011 il a imprimé 2 341 livres Il décide d’augmentersaproductionde123 livres parmois On note u1 la production en juillet 2011, u2 la production en août 2011, u3 la production sep-tembre2011 etainsi



Devoir maison n°4 5 - WordPresscom

Expliquer la démarche à l’aide de phrases et/ou de calculs 4 Ecrire une expression qui explique comment calculer le nombre d’assiettes que l’on peut disposer en fonction du nombre de tables 5 On sait que pour un mariage, il faudra disposer 84 assiettes Combien de tables doit-on installer ?



1ère S – Devoir commun 2013 – Épreuve de Physique-Chimie

B 2 3) Un photon de longueur d’onde 10 nm peut-il ioniser un atome d’oxygène ? Et un photon de longueur d’onde 100 nm ? B 2 4) À partir du Document B 5, identifier les transitions responsables de la raie verte et de la raie rouge qui sont utilisées pour l’étude des interactions entre rayonnement EUV et atmosphère



LE PETIT PRINCE CORRIGÉS FICHE ÉLÈVE No 1 En quête du livre

L’extrait de la quatrième de couverture est tiré du chapitre II, page 12, face à l’illustration du Petit Prince qui occupe toute la page L’auteur nous indique qu’il a écrit ce livre pour « une grande personne », donc un adulte Mais après réflexion, il corrige sa pensée en le dédiant au « petit garçon » qu’était cet adulte

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