[PDF] trace écrite texte documentaire cycle 3



Comment écrire un texte documentaire?

Un texte documentaire est un texte explicatif Il a pour but d’enrichir les connaissances du lecteur Quand on feuillette le document, on voit beaucoup de titres, sous-titres qui permettent de savoir ce qu'on peut trouver dans le texte avant de le lire en détail Les textes sont souvent accompagnés



Cycle 3 Sciences - Académie de Bordeaux

- Trace écrite : La transmission du mouvement 3/ Leviers et balances - Exercice : Classer les images - levier ou pas - Documentaire + questions + correction : Les leviers - Documentaire + questions + correction : Les balances - Exercice : La balance de Roberval - Trace écrite : Les balances - Trace écrite : Les leviers



Géographie cycle 3 : Année B : Le traitement des déchets

3) Correction collective : ON valide ou pas, et on dépose concrètement dans les bonnes poubelles 4) Trace écrite : Les différents types de déchets et le tri sélectif Le traitement des déchets Chaque jour, nous jetons à la poubelle une grande quantité de déchets



Séance unique

des réponses) en vue de la publication (trace écrite de la séance) Proposition : entre 3 et 5 tweets par classe (roulement ou vote) Conseil : vidéo-projection : tout le monde voit, même si c’est l’enseignant ou certains élèves qui tweetent Attention : faire apparaître sur chaque tweet la balise #EMCvsRacisme



TEXTE INFORMATIF ET DOCUMENTAIRE - ac-aix-marseillefr

•Attendus de fin de cycle 3 : un texte documentaire, pour identifier l’idée •Elaboration d’une trace écrite (pas nécessairement



Cycle 3 LE MOYEN AGE - Eklablog

3) 987 : Hugues Capet roi de France 4) Saint Louis 1) Relation entre seigneurs et paysans Fiche « Le moyen-âge, la société féodale » - lecture individuelle - recherche par 2 « questions » sur brouillon - Correction (voir fiche correction » trace écrite Fiche « Les redevances dues au seigneur » 2) Le rôle de l’église



La déclaration des Histoire droits de l’Homme et Cycle 3 CM1

du texte à trous sont à souligner Texte à trou du tableau 3 à compléter à chaque fois par un élève interrogé au tableau et à recopier TRACE ECRITE : La déclaration des droits de l’Homme et du Citoyen est un texte important de l’histoire de la République Française Elle a été rédigée en Aout 1789 par l’Assemblée Nationale



« COMMENT EST CONSTRUIT UN DOCUMENTAIRE

Documentaire sur le loup (annexe 3)+ le chat Collectif : Lecture du texte sur le loup : repartir du paperboard précédent pour reformuler les caractéristiques du documentaire Comparer l’organisation de la page des 2 documentaires étudiés Compléter le paperboard qui servira de trace écrite dans la rubrique lire-écrire



Sequence Ce2 et CM

Etude de texte et institutionnalisation du mode de déplacement de la chenille Séance 5 : le cycle de vie des papillons Observation des chrysalides et des papillons Reconstitution des étapes du cycle de vie du papillon avec des images séquentielles Trace écrite : Le cycle de vie des papillons Séance 6 : Séance 3 : l'anatomie du papillon



Pré-requis : Séquence 1 / Avant d’écrireApprendre à comprendre

Noter au tableau et garder une trace Séance 2 : idem avec la taupe Objectif : Déterminer les critères de réussite attendus Différenciation : texte de la taupe plus court, simple, fournir le squelette du texte Annexe 3 : La taupe Séance 3 : Objectif : Etendre ses connaissances pour faire une fiche documentaire sur l’animal choisi

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