INTRODUCTION À L’ENTREPRENEURIAT
Personne(s) élaborant le cours : Date : Titre du cours : Introduction à l’entrepreneuriat Année d’études : 11e Type de cours : Précollégial Code de cours de l’école : Programme-cadre : Affaires et commerce Date de publication : 2000 Code de cours du Ministère : BDI3C Valeur en crédit : 1 Cours préalable : Aucun Description/fondement
CREATION D’ENTREPRISE ET ENTREPRENEURIAT
Verstraete Thierry, Saporta Bertrand, Création d’entreprise et entrepreneuriat, Editions de l’ADREG, janvier 2006 (http://www adreg net) 2
Formation générale complémentaire
Il importe de préciser que ces cours ne sont pas des cours de gestion d’entreprise De plus, il importe également de souligner que la structure proposée pour chacun des cours n’est qu’une piste de réflexion pour les collèges qui voudront les offrir Chacun pourra l'adapter à sa réalité et aux finalités qu'ils voudront bien y donner
Types dentrepreneuriats
Les différentes formes d’entrepreneuriat : L’entrepreneuriat est un monde vaste qui va de l’entrepreneur indépendant - centré sur lui-même, et pour qui l’entreprise peut constituer une manière de s’en sortir- jusqu’à l’entrepreneuriat social qui est centré sur la société et sur autrui
CULTURE ENTREPRENEURIALE CONNAISSANCES GENERALES
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Objectifs spécifiques : A la fin de ce cours, l’étudiant sera
4- Plan détaillé du cours INTRODUCTION Le rôle de l’entrepreneuriat dans une économie L’entreprise, son environnement et ses fonctions Chapitre 1 : Notions d’entrepreneuriat et d’entrepreneur A- Définition de l’entrepreneuriat B- Caractéristiques de l’entrepreneur 1- Qui est l’entrepreneur ? 2- Ses motivations
La formation à l’entrepreneuriat et à la gestion des PME
Programme sur les entreprises durables La formation à l’entrepreneuriat et à la gestion des PME 3 activités d’exploitation plus formelles, responsables et durables, en favorisant de meilleures conditions de
Guide p dagogique 1doc)
cours des prochaines années; c’est pourquoi, s’inscrivant d’emblée dans les orientations du Défi de l’entreprenariat jeunesse, le MELS a conçu ce guide qui permettra aux institutions et aux professeurs de passer de « l’idée à l’action » afin de développer l’esprit d’entreprendre au sein de notre
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2ème année LMD Gestion des entreprises M KHODJA CHAPITRE 1 : DEFINITION DE L’ENTREPRISE Introduction Pour présenter les principaux traits de l’entreprise, on utilisera quatre sections : la
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