Devoir maison de mathématique- Inéquation- seconde 2nde Mathématiques

Lycée militaire de Saint-Cyr Devoir maison de mathématiques 2de

La surfae de ette pisine est o tenue en retirant d’un rectangle de 12 m sur 5 m les parties hachurées, où r

S1 : Devoir maison N°2 de mathématiques

IUT de Cachan Département GEii1 Claire Schmidt S1 S1 : Devoir maison N°2 de mathématiques Exercice 1 Soit la transformation du plan qui a tout point M(z) associe le point M’(z’) tel que : z j jz'1 a Soient les points A et B d’affixes respectives zj A et z B 2 Donner l’équation complexe de la droite (AB) b

Devoir Maison de mathématiques – type brevet

Devoir Maison de mathématiques – type brevet (merci d'indiquer le temps nécessaire au devoir sur votre feuille) I - Systèmes (5 points) résoudre les systèmes suivants :

Devoir maison no3 - fontaine-mathsfr

Devoir maison no 3 Ce devoir maison est composé d’un problème et de 2 exercices dont le deuxième est facultatif Problème 1 Partie A On considère la fonction f déﬁnie sur l’intervalle ]−1,+∞[par : f(x)= x x +1 −2ln(x +1) 1 (a) Etudier les limites de f(x)aux bornes de son ensemble de déﬁnition (b) Etudier les variations

DEVOIR COMMUN DE MATHÉMATIQUES

de la fonction définie sur son ensemble de définition par : 1) A partir du graphique, préciser l’ensemble de définition de , puis dresser son tableau de variation sur cet ensemble 2) Vérifier que pour tout , on a 3) a) Résoudre graphiquement l’inéquation

Devoir maison de math´ematiques - xymathsfreefr

une valeur approch´ee de α a 10−2 pr`es 3 D´eterminer le signe de g sur IR Partie II Soit f la fonction d´eﬁnie sur IR \ {−1;1} par : f(x) = x3 +2x2 x2 −1 On note C f sa courbe repr´esentative dans un rep`ere orthonormal 1 Etudier les limites de f aux bornes de ses intervalles de d´eﬁnition

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Écrire sous forme d’intervalle les ensembles de nombres réels suivants : 1 x 6 3 4 L’ensemble cherché est constitué de tous les nombres réels x inférieurs ou égaux à 3 4 Il s’agit de l’intervalle −∞; 3 4 2 −3

Devoir maison n°10 Exercice 1 : (8 points) 1)

Un trésor T est caché sur une île Pour le retrouver, une vieille carte signale une source S, un rocher en forme de tête de lion R et un château C L’échelle de la carte est effacée 1) Robinson retrouve la source S et le rocher R Il mesure la distance entre la source S et le rocher R et trouve 800 m

Exercice 1 : 1) 2) 1) 2) b) - Mathovore

Devoir maison n°1 Exercice 1 : On pose M = 20 755 9 488 – 3 8 1) Calculer le plus grand diviseur commun des nombres 20 755 et 9 488 2) Ecrire en détaillant les calculs, le nombre M sous la forme d'une fraction irréductible

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