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Un exemple de progression en classe de seconde

élève, notamment en fonction de leur projet d’orientation Les différentes ressources proposées peuvent être choisies comme base d’activités pour un travail en classe, individuel ou en groupes, comme outils de présentation de notions nouvelles, comme base de construction de devoirs à la maison



Devoir maison n°2 Exercice 1 : 1) 2) 3) 1) - Maths

3) R est le point du segment [AD] tel que AR = 6 cm Placer R et démontrer que les droites (ER) et (CD) sont parallèles L'unité de longueur est le centimètre On donne un triangle ABC Le point R appartient au segment [AB], le point S au segment [AC] et on a : AB = 20 ; BC = 21 ; RB = 12 ; AS = 11,6 ; AC = 29

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