Les hommes de la Renaissance - Académie dAmiens
Thème HIV Chap 2 - Les hommes de la Renaissance Classe Seconde Heures 3 heures (sur les heures d’hist-géo ou d’AP) Élèves En classe entière puis en binôme Lieu En salle informatique (18 postes) Supports Une fiche de travail comportant les consignes pour chaque étape Trace écrite Impression du travail final réalisé sur Framapad
Contrôle Histoire Etude d’un ensemble documentaire
Les hommes de la Renaissance À l’aide des informations contenues dans les documents, réalisez un tableau répondant au sujet : « En quoi le XVIè siècle marque-t-il de profonds changements intellectuels, artistiques et religieux en Europe ? » Document 1 Léonard de Vinci, artiste et intellectuel de la Renaissance
Humanisme et Renaissance - ac-rouenfr
Les points de départ à la construction de la séquence : - La réflexion a tout d’abord porté sur un écueil à éviter : travailler sur une rupture entre le Moyen-âge et la Renaissance sans pour autant être amené à les caricaturer (âge sombre et modernité)
Histoire - Académie de Lyon
3/ La renaissance - Documentaire + questions + correction : L’art et la pensée - Exercice : La renaissance de la pensée - Exercice : Tableaux et fresques de la renaissance - Exercice : François 1er - Exercice : Les monuments de la renaissance - Trace écrite : La renaissance des arts et de la pensée
sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles - WordPresscom
3 Du prince de la Renaissance au roi absolu (François 1er, Henri IV, Louis XIV) Activités Le XVIe siècle, un monde transformé 4h Les transformations politiques, scientifiques et religieuses aux XVIe et XVIIe siècles en Europe 4h La construction de la personne royale de la maison de France 4h
Découpage du temps La Préhistoire L’époque Paléolithique L
Entre les deux guerres 1 La France de 1919 à 1939 2 La place des femmes 3 La montée de la violence Évaluation La seconde guerre mondiale : chronologie de la guerre 1 L’Europe sous domination nazie 2 La fin de la guerre Évaluation La seconde guerre mondiale 1 Le régime de Vichy 2 Collaboration et résistance 3 Le génocide Évaluation
Sujet : « Les Européens face au monde (XV-XVIe siècles)
En 1519, il prend une première fois la ville de Tenochtitlán, située au Mexique Il maltraite les indigènes, ceux-ci se rebellent et chassent les Espagnols de la ville En 1521, Cortès revient avec des alliés indiens, reprend la ville, la reconstruit et l’appelle Mexico Elle devient la capitale de la Nouvelle-Espagne
e 2 000 QCM de culture générale et actualité
Histoire de la construction européenne Les différentes étapes de la fin de la Seconde Guerre mondiale à l’intégration de la Croatie Période 28 1 semaine à 10 jours Institutions françaises Sachant que ces deux domaines sont ceux qui donnent lieu au plus grand nombre de questions, il convient de revenir dessus et de les réviser plus
EXEMPLE QUESTIONNAIRE N° 1 - Le Figaro
EXEMPLE QUESTIONNAIRE N° 2 1) Le Mont-Saint-Michel est situé : en Méditerranée sur une île de la Seine en Normandie 2) Au palais de l’Elysée loge :
90 questionnaires sur les vidéos Cest pas sorcier
Pour une utilisation avec des élèves de l'école primaire IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc 90 questionnaires sur les vidéos "C'est pas sorcier"
[PDF] les hommes de la renaissance problématique
[PDF] les hommes de la renaissance seconde résumé
[PDF] les hommes de la renaissance seconde conclusion
[PDF] dimension feuille a3
[PDF] dimension audi a3
[PDF] format a5 dimension
[PDF] format a3 en cm
[PDF] format a4 dimension
[PDF] renaissance periode
[PDF] renaissance dates
[PDF] la renaissance définition
[PDF] renaissance française
[PDF] la renaissance cm2 evaluation
[PDF] comparaison chateau fort chateau renaissance