[PDF] photosynthèse et respiration des plantes



La photosynthèse et la respiration cellulaire Deux fonctions

La photosynthèse Rappel que les plantes sont des producteurs, puisqu’elles sont à la base de toute vie sur Terre Les plantes produisent l’oxygène nécessaire à la respiration des êtres vivants Les plantes produisent aussi la nourriture (les sucres) des consommateurs (tous les êtres vivants qui mangent des plantes)



Partie 1Le principe de la photosynthèse

Partie 2 : Des expériences sur la photosynthèse C’est un travail de groupe mais chaque élève du groupe doit rédiger sur sa copie A partir des informations apprises dans la partie 1 et de l'analyse des documents sur la fiche sur table, explique à Gabriel ce que nous apprennent les différentes expériences proposées sur la photosynthèse



TP 14 Étude pratique de la photosynthèse

ce gaz lors de la respiration mais que, à la lumière, le même processus que précédemment masque la respiration et consomme du CO 2: il semblerait que les Chlorelles consomment du dioxyde de carbone à l’obscurité Conclusion : réponse au problème Lors de la photosynthèse, il semble que la plante consomme du dioxyde de carbone et produise



CHAPITRE II : LA PHOTOSYNTHESE

devenir du CO 2 absorbé par les feuilles des plantes chlorophylliennes 3- Sachant que la formule de l'amidon est (C 6H10 O5)n, et que l'eau est un réactif de la photosynthèse ; donner la formule globale de la réaction mise en évidence par les expériences des documents 1 et 2



Chapitre 2 - La photosynthèse

Photosynthèse 3 L’utilisation des photosynthétats pour la croissance et le port des plantes Les molécules issues de la photosynthèse peuvent également être transformées en molécules plus pérennes (présence à long terme) C’est le cas des molécules de la paroi, qui



[tel-00712221, v1] Lenseignement de la photosynthèse au

· La diversité des plantes (les plantes locales) · Les variations morphologiques des plantes · La classification brève et sommaire des plantes 3ème année : · l équilibre de la nature, les cycles de carbone, d hydrogè ne, d oxygène et de l azote, ainsi que la notion de chaine alimentaire et écosystème 4ème année :

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