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Compétence 3 : Construire le symétrique d’une figure, compléter

Compétence 3 : Construire le symétrique d’une figure, compléter une figure par symétrie axiale Étape 1 : Le sens de la symétrie axiale par pliage Exercice : Demander aux élèves de faire une tache d’encre sur une feuille Leur demander ensuite de plier une fois la feuille soigneusement, puis de la déplier



Evaluation CM1 et CM2 - La symétrie axiale

Colorie les figures pour lesquelles la droite est un axe de symétrie / 4 Trace en rouge le(s) axe(s) de symétrie des figures / 4 Evaluation CM1 et CM2 - La symétrie axiale Reconnaître un axe de symétrie et utiliser le vocabulaire lié à la symétrie Compléter une figure par symétrie axiale



Tracer une figure par symétrie axiale - La Fabrique du Prof

Compléter une figure par symétrie axiale Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques Utiliser en situation un vocabulaire spécifique Tracer une figure par symétrie axiale Nb de séances : 5 Séance 1 : Définition de la symétrie axiale Séance 2 : Percevoir qu’une figure possède 1 ou plusieurs axes de symétrie



RESSOURCES BRNE - ac-aix-marseillefr

• Compléter une figure par symétrie axiale ; • onst ui e la figue symét iue d’une figue donnée pa appo t à un axe donné, ue l’axe de symét ie coupe ou non la figure ; • Acquérir le lexique associé : figue symét iue, axe de symét ie d’une figue, figues symét iues par rapport à un axe ;



La symétrie axiale - Education

La symétrie axiale Savoir-faire : Comprendre la notion de pliage propre à la symétrie axiale Compétence 3 : compléter une figure par symétrie axiale (palier 2) représenter des figures géométriques (palier 3) raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique, démontrer (palier 3) Diagnostic Exercices



CM1 CM2 - Maintenance sur www4ac-nancy-metzfr

Compléter une figure par symétrie axiale par pliage ou en utilisant du papier calque Compléter une figure par symétrie axiale sur papier blanc Construire la figure symétrique d'une figure donnée par rapport à un axe donné que l'axe de symétrie coupe ou non la figure Construire à l'équerre et à la règle le symétrique par rapport à



Identifier et tracer des axes de symétrie, 21 Compléter une

GEOM 21A- Je sais reconnaitre qu’une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie, par pliage ou à l’aide du papier calque GEOM 21B- Je sais compléter une figure par symétrie axiale GEOM 21C- Je sais tracer sur papier quadrillé ou feuille blanche, la figure symétrique d’une figure donnée par rapport à une droite donnée



Séquence en mathématiques : compléter une figure par symétrie

Klein Amandine, Le Potier Pauline : compléter une figure par symétrie axiale, séquence en classe de CM1 Séance 2 : compléter une figure par symétrie axiale (40 min) Phase 1 : se remémorer les procédures à mobiliser pour reproduire par symétrie axiale Le PE propose un exercice de reproduction d’une figure par symétrie axiale



Préalables 1

Compléter une figure par symétrie (2) Objectifs • Consolider la notion de symétrie axiale en utilisant un nouvel outil, le qua-drillage • Compléter une figure par symétrie sur un quadrillage • Reconnaître si deux figures sur quadrillage sont symétriques Mots clés Symétrie, axe de symétrie, nœuds, quadrillage Activités

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