les articulateurs logiques en français

Lycée Iben Charaf- Nadhour Professeur : Mme Benhammel Houda

LES ARTICULATEURS LOGIQUES Marqueurs de progression Pour commencer Pour continuer Pour terminer premièrement deuxièmement finalement en premier lieu en second lieu en dernier lieu au premier abord ensuite en fin de compte non seulement mais encore mais aussi • pour commencer en outre, de plus, de surcroît, encore,

L’ÉLABORATION D’UN TEXTE - LES ARTICULATEURS (1)

L’ÉLABORATION D’UN TEXTE - LES ARTICULATEURS (1) A Rétablissez l'ordre du texte, relevez les liens logiques et cherchez à les remplacer par des synonymes 1 Par ailleurs, le sport entraîne à l'action Lorsqu'on a un ballon entre les mains, il faut décider rapidement de ce qu'on va en faire, et passer à l'acte sans délai

Connecteurs logiques- Tableau récapitulatif- 1-ARGUMENTATION

en dehors, si +adj/adv que, en face de , entre a et b, que, en haut de a la faveur de, en bas de eu égard à là-bas, loin de , à condition que + près de, partout, Trop adj pour que, quelque part, à (suivi d’un infinitif) En ce moment But, intention , finalité pour +infinitifAujourd'hui en vue de + infinitif

C1 Mots de liaison - INL - Classes de Norbert de C1 Écrit

l’aiment bien ; inversement, si les élèves aiment bien le dico, c’est parce qu’il est complet (ils y trouvent réponse à toutes leurs questions) 1 On les appelle encore « articulateurs logiques » ou « connecteurs », parce qu’ils articulent les idées d’un discours en les reliant - ou connectant - entre elles

LES ARTICULATEURS DU DISCOURS

d’établir des relations logiques, spatiales ou temporelles entre les phrases Les marqueurs de relation, en exprimant les liens de sens qu’entretiennent entre elles les idées, assurent la cohérence du texte et jouent, de ce fait, un rôle sémantique important De plus, lorsqu’ils structurent l’information en marquant les transitions

L’EMPLOI DES CONNECTEURS LOGIQUES DANS LA PRODUCTION ECRITE

Mémoire élaboré en vue de l’obtention du diplôme de magistère Option : Didactique L’EMPLOI DES CONNECTEURS LOGIQUES DANS LA PRODUCTION ECRITE DU TEXTE ARGUMENTATIF EN FLE Le cas des apprenants de 3ème A S Série : Lettres et Sciences Humaines, du lycée Les Frères Rebah de Ras El Oued Wilaya de Bordj Bou Arréridj

PORTEFOLIO DE RENFORCEMENT EN FRANÇAIS

Portefolio de Renforcement en français – Samia HAMM AMI et Frédéric SAENEN 9 L’accent circonflexe 5 Tréma (¨) Le tréma est un double point horizontal que l’on peut trouver sur les voyelles « e », « i » et plus rarement « u »