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Les fondants au chocolat - Académie de Clermont-Ferrand

LES FONDANTS AU CHOCOLAT Niveaux et objectifs pédagogiques 6e: appropriation, utilisation de la notion de proportionnalité 5e: entretien, consolidation de cette notion Modalités de gestion possibles Appropriation individuelle puis travail en groupes, puis goûter Degré de prise en main de la part du professeur Premier degré



Evaluation DNB Taches complexes - Mathématiques

vous demandons de bien vouloir organiser un conseil d’enseignement Pour mutualiser les informations et ressources Pour démarrer une réflexion collective sur la question de l’évaluation des acquis des élèves au collège Les équipes qui le souhaitent pourront envoyer aux IPR le compte rendu de ce conseil d’enseignement

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