LE CORBEAU ET LE RENARD Jean de la Fontaine
Vous êtes le phénix des hôtes de ces bois A ces mots le corbeau ne se sent plus de joie; Et, pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie Le renard s’en saisit et dit: Mon bon monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l’écoute Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute Le
Le Corbeau et le Renard de Jean de La Fontaine
1) Lisez le texte et regarder l'illustration Exercice Vrai / Faux V F 1 Le corbeau a faim 2 Le renard dit au corbeau qu'il aimerait entendre sa voix 3 Le corbeau refuse d'écouter le renard 4 Le renard dit au corbeau qu'il a de très belles plumes 5 Le Phénix est un oiseau mythologique 6 Le corbeau ouvre son bec pour insulter le
Le corbeau et le renard Fable de La Fontaine Revue et
A ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie ; Et pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie Le Renard s'en saisit, et dit : "Mon bon Monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l'écoute : Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute "Le Corbeau, honteux et confus,
: la fable et ses origines Objectif Supports Le Corbeau et le
Texte 1 :« le Corbeau et le Renard », Esope Un corbeau, ayant volé un morceau de viande, s’était perché sur un arbre Un renard l’aperçut, et, voulant se rendre matre de la viande, se posta devant lui et loua* ses proportions* élégantes et sa beauté, ajoutant que nul n’était mieux fait que lui pour être le roi des oiseaux, et
Auteur : Loly PALAZON Fiche de e Le corbeau et le renard
Imagine la fin de la fable si le corbeau n’avait pas laissé tomber sa proie a Le renard serait parti fâché chercher de la nourriture ailleurs b Le renard serait parti frustré/triste de ne pas avoir pu convaincre le corbeau c Le renard a grimpé à l’arbre pour se battre avec le corbeau d D’autres réponses libres 15
Le Renard et le Corbeau ou si l’on préfère
Le Corbeau et le Renard Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage Maître Renard, par l’odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage : Hé bonjour, Monsieur du Corbeau Que vous êtes joli que vous me semblez beau Sans mentir, si votre ramage [1] Se rapporte à votre plumage,
UA dire lire écrire el le corbeau et le renard
TEXTE 1 travail individuel sur le cahier du jour consigne : Transforme le corbeau et le renard en texte narratif grâce à la ponctuation support différencié donné aux élèves (texte original) Je sais corriger un texte en fonction des remarques orales E2 Je sais écrire un texte narratif court en tenant compte de la ponctuation E4
Les Fables de Les fables La Fontaine
Le chêne et le roseau 32 Homme entre deux âges et ses deux maîtresses 36 La laitière et le pot au lait 40 Le savetier et le financier 46 Le lièvre et la tortue 52 Le corbeau et le renard 56 Le lion malade et le renard 60 La poule aux œufs d’or 64 Le loup et l’agneau 68 Le pot de terre et le pot de fer 72 Le rat et l’huitre 76 Le
Fables de La Fontaine : ressources canope https://wwwreseau
Doc C Phèdre, « Le Renard et le Bouc », trad Catherine Dolignier pour TDC, 2010 Doc F Phèdre, « Le Renard et la Cigogne », trad Catherine Dolignier pour TDC, 2010 La littérature jeunesse contemporaine Doc D Régis Lejonc, illustration de la fable « Le Renard et le Corbeau ou si l’on préfère la (fausse) Poire et le (vrai)
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