analyse d'un sujet ! 2nde Géographie

Sujet BAC 2de Analyse de documents Sujet : Les impacts des

Sujet BAC 2de Analyse de documents Sujet : Les impacts des sociétés sur l'environnement En analysant les documents et en mobilisant vos connaissances, montrez comment les sociétés agissent sur l'environnement à différentes échelles : locale, régionale et mondiale Document 1 : L'exploitation du sable sur le littoral du Sénégal

CRITERES DEVALUATION DUN CROQUIS DE GEOGRAPHIE Analyse du

CRITERES D'EVALUATION D'UN CROQUIS DE GEOGRAPHIE Analyse du sujet et problématique OUI NON - le titre du croquis est présent - l'orientation du croquis est mentionné - le plan est une réponse hiérarchisée au titre - le plan dans sa construction montre une progression dans la réflexion

METHODOLOGIE HISTOIRE GEOGRAPHIE

Fiche méthode n°04 - Etablir une problématique à partir d’un sujet Lors de la plupart des épreuves du baccalauréat (composition, croquis, étude critique de documents, exposé oral), il est nécessaire d’accorder une attention toute particulière à la lecture du sujet afin de bien établir ce que l’on attend de vous

« Analyse de données et cartographie Devoir sur table

Analyse de données et cartographie – Devoir sur table Sujet : étude de la ségrégation urbaine au Cap (Afrique du Sud) Éléments de contexte Catégories raciales (extrait de Giraut F et Vacchiani-Marcuzzo C ) : la dénomination de groupes

Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles

dérèglement (cyclone, incendies en Australie, détachement d’un morceau de l’Antarctique grand comme 3 fois la France etc) Analyse du sujet : définissez les termes du sujet Proposition d’une problématique Annonce du plan

Sociétés et environnements: des équilibres fragiles (12h)

Dans un deuxième temps, on peut présenter l'environnement et l'impact du changement climatique Onpeut expliquer que le plan Delta (ensemble de barrages et d'écluses sur le Rhin et la Meuse mis en place après la terrible tempête de 1953 qui a fait plus de 1800 morts) ne suffit plus car le problème n'est plus seulement les tempêtes mais

Pistes de réflexion didactique sur le thème (hors question

un caractère inéluctable comme un processus cumulatif Suession détapes pa lesquels chaque pays devrait passer, les uns étant Z [en etad [ [ su les autes - Idée d [une irréversibilité, ui n [est pas avé ée (évolution de etains pays, omme lAgentine)

GUIDE MÉTHODOLOGIQUE EN LICENCE GÉOGRAPHIE ET AMÉNAGEMENT

dans le sujet ’est l’analyse du sujet ui pemet de l’identifie (voi ci-après) Chaque sujet pose un problème, que l'on doit énoncer clairement, éventuellement par une question franche et simple, et auquel l'exposé se propose de répondre L’ensemble de la dissetation,

[PDF] analyse d'un sujet ! 2nde Géographie