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Equations de type x a = b c ou a x = b c Traduction métrique du milieu d’un segment 1Charles -Louis de Secondat, baron de Montesquieu (1689 1755) : grand philosophe et homme de lois, Montesquieu se passionne aussi pour les sciences



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Semaine 4ème 3ème 07/9 au 14/9 1 B Opérations sur les nombres relatifs Thalès 14/9 au 18/9 2 A Addition et soustractions (rappels) et sa réciproque 21/9 au 25/9 3 B Multiplication Inverse d'un nombre Division Puissances 28/09 au 2/10 4 A Organisation des calculs et priorités Écriture scientifique



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Les compétences en mathématiques en 4eme eme Progression en 4 eme Notions principales Notions retravaillées 1 Les nombres relatifs eme priorité 5 Initiation à la démonstration eme // et , triangles, angles, parallélogrammes activité sur géoplan - propriétés 6 et 5 - travail conjoint avec le



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approfondis en 4ème, et ceux de 4ème ont déjà fait l'objet d'une initiation en 5ème pour mieux préparer les élèves Voici les horaires de la classe de 4 ème: MATIERE Horaire-élève Enseignement communs Horaire-élève possible avec les itinéraires de découverte Enseignements obligatoires Français 4h 5h Mathématiques 3h30 4h30



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Organisation du cours de mathématiques de 4ème (6h) Professeur : F Pierson 1 1 Les compétences •Explicitation des savoirs Restituer une démonstration, une définition, un concept (entre autres, par l’argumentation, le raisonnement, ) •Application des procédures Appliquer les notions à des situations déjà rencontrées



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ÉQUATIONS et INEQUATIONS Une équation est une égalité entre deux expressions mathématiques, appelées membres de l’équation, et où figurent une ou plusieurs inconnues (des grandeurs à déterminer)



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