Singapour, triangle de croissance ou triangle des inégalités
SINGAPOUR ETUDE DE CAS Singapour, triangle de croissance ou triangle des inégalités, Philippe Revelli, Le Monde Diplomatique, extraits Juillet 2016, p 14-15
Mise en œuvre des nouveaux programmes de terminales L et ES
réunion de travail sur la façon de faire de Shanghai un centre d'expédition de niveau mondial Ces chiffres sont à comparer avec les 28,4 millions d'EVP traités par le port de Singapour en 2010, en hausse de 9,9 par rapport à 2009, d'après les Autorités Maritimes et Portuaires de Singapour “
Cours de Terminale, Géographie Thème 1 : Un monde de réseaux
Cours d’Histoire Géographie de Monsieur Moussa Djama Ali Lycée d’État de Djibouti (2017/2018) Blog : moussadjamaali wordpress com Page 2 sur 4 Étude de cas n°2 (pages 32 à 37) : « lesLes réseaux sociaux » (T ES, L)
CHAPITRE 1 – Mers et océans : au cœur de la mondialisation
Étude de cas : La mer de Chine méridionale : un espace maritime sous tension (p 36-37-38-39) Doc 1 p 36 : La territorialisation en mer de Chine Les différends maritimes en mer de Chine méridionale se sont multipliés ces dernières années en lien avec la croissance économique des pays riverains, la montée des
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Géographie Terminale ES, L Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires Thème 3 – Dynamiques des grandes aires continentales (29-31 heures) Question - L’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance Rappel : les trois grandes aires continentales du thème 3 (Afrique, Amérique, Asie) peuvent
Thème 2b – géographie Les territoires dans la mondialisation
Thème 2b – géographie Les territoires dans la mondialisation Thème 2 de géographie: Les dynamiques de la mondialisation Pages Plan du cours I – Etude de cas : la ville de Shanghai (Chine) aujourd'hui : une ville mondiale A) La vitrine du développement de la Chine B) Une métropole inscrite au cœur de réseaux multiples et mondiaux
Cours de Terminale, Géographie Thème 2 : États et centres de
Cours de Terminale, Géographie Thème 2 : États et centres de commandement Introduction : Les États et centres de commandement dans le monde correspondent globalement à l’ancienne Triade avec sa richesse et ses pouvoirs économiques, politiques et militaires Mais les choses ont bien changé avec l’arrivée sur
La mondialisation - Académie de Lille
• La stratégie de localisations des activités, de recrutement du personnel (DIT) • Les enjeux propres au transport maritime (enjeux économiques, piraterie ) L’étude de cas est filée et le cours est construit au fur et à mesure en mettant en perspective les conclusions tirées de l’étude de cas Première heure : introduction
Fiche démarche du GT lycée de lacadémie de Strasbourg
L’étude de cas proposée s’appuie sur deux sites internet, où les élèves à l’aide de questions guidées peuvent analyser les enjeux du détroit de Malacca Cette étude de cas vise à montrer à l’échelle régionale les principaux enjeux des mers et des océans à l’échelle mondiale Sur www marinetraffic com Q°1
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