2nde POP «La seconde professionnelle à orientation progressive»
2nde POP «La seconde professionnelle à orientation progressive» Lycée Léonard de Vinci –1 Levallois-Perret - 8 décembre 2016
SECONDE PROFESSIONNELLE à ORIENTATION PROGRESSIVE
seconde professionnelle à orientation progressive structure des formations du lycee professionnel du vexin se rendre au lycee professionnel du vexin lycée professionnel du vexin 2 rue jean hamon 95750 chars tél : 01 30 39 78 94 fax : 01 30 39 90 85 bac pro mei bac pro eleec secteur industriel 3ème prepa pro
Classes de Seconde Professionnelle (Bac Pro 1re
Classes de Seconde Professionnelle (Bac Pro 1re année) : POP (Professionnel à Orientation Progressive, prépare le Bac Pro PLP, le Bac Pro TU et le Bac Pro PLA), SN (Systèmes Numériques), MEI (Maintenance des Equipements Industriels) MATIERES AUTEURS TITRES EDITEUR ANNEE ISBN Français Français 2de Bac Pro Foucher 2019 978-2-216-15373-2
Classes de Seconde Professionnelle (Bac Pro 1re
Classes de Seconde Professionnelle (Bac Pro 1re année) : POP (Professionnel à Orientation Progressive, prépare le Bac Pro PLP, le Bac Pro TU et le Bac Pro PLA), SN (Systèmes Numériques), MEI (Maintenance des Equipements Industriels)
L’expérimentation des classes de seconde professionnelle de champ
l’appellation la plus souvent rencontrée est celle de « seconde professionnelle à orientation progressive » (dites seconde « POP ») À titre d’exemples, dans le domaine des services, des classes de secondes professionnelles qui regroupent les spécialités « commerce », « vente » et « accueil »
Seconde bac pro famille de métiers du numérique et de la
Objectif : une orientation progressive "une seconde professionnelle où sont abordées en priorité les compétences communes à plusieurs spécialités de la famille de métiers afin de : conforter son projet d'orientation découvrir les actions des autres intervenants qui précèdent ou suivent sa propre activité
La transformation du lycée professionnel
professionnelle Donner plus de sens à l’enseignement général avec la co-intervention Une année de seconde plus progressive avec des familles de métiers pour travailler des compétences communes et assurer une orientation en fin d’année Accompagner le lycéen dans son projet d’orientation post bac
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