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C’est la logique • Enfin les mathématiques tentent de distinguer le vrai du faux Par exemple «Est-ce qu’une augmentation de 20 , puis de 30 est plus intéressante qu’une augmentation de 50 ?» Vous pouvez penser « oui» ou « non», mais pour en être sûr il faut suivre une démarche logique qui mène à la conclusion Cette



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