[PDF] SERIE TRAVAUX DIRIGES 4 : MITOSE ET CHROMOSOMES



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EXERCICES SUR LES CHAPITRES 12 et 13 Cours 4

Féry _Automne 2008 Cours 4 : La reproduction cellulaire (mitose) et la reproduction de l'espèce (méiose) - 3 - Exercice 4 : État des chromosomes au cours du cycle cellulaire figure 12 5 1 Nommez les étapes du cycle cellulaire 2 Servez-vous des numéros des schémas pour illustrer l’état de condensation des chromosomes à chacune des



Evaluation sommative n°2 - 3ème - T2C1 - SUJET n°1

de la méiose et de la mitose de la méiose et de la fécondation Exercice n°2 - Phénotype et génotype - 8 points Déduisez le génotype et le phénotype (groupe sanguin et rhésus) de la mère à partir des informations présentes dans l’arbre généalogique Vous présenterez votre raisonnement dans un texte



Épreuve de Sciences de la Vie - SSCC Sioufi

Une cellule donne par mitose 2 cellules-filles Chacune de ces cellules donne par méiose 4 cellules-filles Donc la cellule donne, après une mitose et une méiose, 8 cellules (8 gamètes) 1 pt ½ pt ¼ pt 1 pt ¾ pt 1 pt ½ pt Exercice 2 : Hérédité de la couleur des yeux chez l’Homme (5 points) 1 Arbre généalogique de la famille



Q ADN = en nombre de molécules d’ADN/cellule On considèrera

Exercice 3 : QCM : cochez la ou les bonnes réponses (attention points -) 1 Au cours de la mitose : a il y a duplication de l’ADN b la quantité́ d’ADN ne varie pas dans la cellule c les chromosomes sont à 2 puis à 1 chromatide 2 L'information génétique: a est modifiée au cours de la mitose b est contenue dans le noyau des cellules



brevet : révisions de svt

La mitose Le caryotype de mes cellules Les cellules de l’organisme possèdent la même information génétique que la cellule-œuf dont elles proviennent par multiplications (on dit aussi division cellulaire) Si bien que toutes mes cellules possèdent les mêmes chromosomes Sauf mes cellules reproductrices



SERIE TRAVAUX DIRIGES 4 : MITOSE ET CHROMOSOMES

EXERCICE II : 1°) Le document 1 représente des cellules à différents étapes de la division cellulaire ou mitose culture de cellules le dosage de la quantité a-Délimitez, sur le document 2, un cycle cellulaire et calculez sa durée b-A partir de l’analyse du document 2 et des connaissances, repérer puis placer sur ce graphe les



EX 1( 7pts- 20 minutes) - ac-noumeanc

EX3 : Exercice de type BAC 2 ( 5 pts- 20 minutes) Le déplacement très coordonné des chromosomes dans la cellule au cours de chacune des étapes de la mitose est possible grâce à des protéines squelettiques cellulaires : les microtubules du fuseau de division



Niveau de classe : 3ème Partie de programme : Unité et

Le 6ème exercice porte à nouveau sur la notion d’allèle, il est ressemblant à l’exercice 4 mais la difficulté supplémentaire est apportée par la fait que les élèves doivent présenter sous la forme d’un tableau leur comparaison allant du phénotype au génotype Correction disponible au bureau



Replacez les photos dans l’ordre chronologique et complétez

Exercice 2 : le cycle cellulaire 1 Placez sur le graphique : l’interphase, la mitose, la duplication 2 Placez le N° des photos correspondant aux différentes étapes notées 3 Représentez un chromosome pour chaque étape 1 = photo n° 2= photo n° 3= photo n° 4= photo n° 5= photo n° 6= photo n° 4

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