Présentation du questionnement : « Dire l'amour ». Parcourir le spectre lexical de l'entrée en quatrième. L'on poursuivra la démarche de travail en équipe
3) Quels sentiments le poète nous transmet-il sur l'amour et la poésie ? 4) Etablissez les fiches d'identité des personnages mythologiques cités. 5) Quels rôles
Dire l'amour une approche par compétences tout au long d'une séquence en classe de 4e ... compétence sera bien travaillée dans plusieurs séquences.
- Chercher dans un dictionnaire le sens du mot « lyrisme ». En quoi peut-on dire que le poème de Paul Verlaine est un poème lyrique ? Justifier votre réponse en
https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/lettres/wp-content/uploads/sites/16/2016/10/Sequence_dire_amour.pdf
dans une séquence de 4ème. « Leurs yeux se rencontrèrent. » Thème : Dire l'amour ... rédiger un texte de référence pour la suite de la séquence.
Séquence ____…autour du sentiment amoureux. 4ème. • Objectifs : découvrir des poèmes lyriques de différentes époques exprimant les.
6 déc. 2017 SEQUENCE 2. 4ème. Objet d'étude: LA POESIE. DIRE L'AMOUR. Se chercher se construire. Problématique : Comment la poésie lyrique permet-elle ...
4ème intitulée « Les mots sont-ils suffisants pour exprimer le sentiment amoureux ? Titre de la séquence ... Se chercher se construire => Dire l'amour.
Français 4ème - page9 - Trimestre 1. SÉQUENCE 1. THÈME 1. DIRE L'AMOUR. LEÇON 1. Le coup de foudre. Baudelaire « À une passante ».